徐飚
随着四化建设的不断进展，培养和造就大批各种各样的人才，已是当务之急。在这种形势下，一门新兴的学科——人才学便应运而生了。
所谓人才，就是人类中出类拔萃的优秀者、德才兼备的姣姣者。它包括全才、通才以及某一方面的专才。他们的成才之道是很值得研究的。
一般说来，杰出人才的成长过程大体分为胎儿期、求学期、无名期和成名期。人才学研究大致分为五个步骤：一、收集大量人才的基本情况和各种有关的现象，发现概率，并进行抽样检验；二、根据概率和其它理由，抽象出新的概念，提出命题和假说；三、用教育学、心理学、社会学、生理学、遗传学等学科的原理和知识，论证新的概念、命题或假说的普遍性；四、进行演绎推理，联系各领域情况，作出若干推论；五、把这些理论和推论文学化，广泛传播，造成舆论，以利人才的发展和成功。
人才学是一门高度综合性、边缘性的学科。它既包含自然科学性质，又包含社会科学性质，并把两者融为一体。研究的方法有调查法、谈话法、作品分析法、专案分析法、观察法、实验法、统计法，以及控制论、信息论、系统论的理论方法。
人才问题是关系到四化伟业的大问题，因此，开展人才学的研究是刻不容缓，势在必行的。
