六中全会《决议》指出：“教育科学文化既是物质文明建设的重要条件，也是提高人民群众思想道德觉悟水平的重要条件”。这也表明了提高全民科学文化素质，是搞好两个文明建设的重要条件。
科学文化知识是构成巨大财富的源泉。科学文化的丰富和发展，提高人们的智慧和创造力，推动着社会生产力的再发展。对于提高人们的思想道德觉悟水平，建设精神文明，提高科学文化素质也同样越来越成为重要条件。当前，封建迷信活动在一些农村比较猖獗，往往与这些地区科学文化水平不高有着内在的联系。在今年上半年进行的职工队伍状况调查中，对党的改革、开放政策，文化水平高的人拥护比率，一般均高于文化素质低的人。
广大职工是两个文明建设的主力军，四化建设需要一支掌握较高科学文化知识的职工队伍。近年来，许多青壮年职工积极进行了初中文化补课和初级技术补课，“双补”任务已基本结束，这对提高职工科学文化素质，起到了积极的作用。但是，随着改革、开放和商品经济的进一步发展，单纯的文化补课已不适应企业生产的实际需要，与职工的岗位和职务要求相脱节。我们必须改变把提高科学文化素质仅仅看作为扫盲和“补课”的旧观念，把提高岗位技术和业务水平作为我们今后提高科学文化素质的重点，这是一个战略转移，对我们搞好两个文明建设，其意义十分深远。我们要克服片面追求文凭的现象，在积极参加岗位职务培训的同时，加强自学，努力使自己成为本职岗位上的专门人才。同时，我们还要改变把提高科学文化素质仅仅看作是青壮年和文化低的职工的事情的观念，树立终身都要接受教育的新观念。由于社会的迅速发展和科学技术的日新月异，即使中老年和受过较多教育的人，也仍然需要不断补充和更新科学文化知识。
当今世界是科学文化飞速发展，知识不断更新的时代。科学文化日益渗透到社会物质生活和精神生活的各个领域。我们必须迎接世界新技术革命的挑战，提高全民科学文化素质，促进两个文明建设的发展。 （李翠云）
思考题：一、为什么说提高全民科学文化素质，是搞好两个文明建设的重要条件？二、如何提高全民科学文化素质，促进两个文明建设的发展？
