西安公路学院工会 刘悦琴
浓厚的行政化倾向是眼下工会工作的通病。由此带来的后果是“散”，造成工会凝聚力不强。如阿解决这一问题呢？我们在实践中感到，增强凝聚力的关键是保证每个人参与工会的活动，从而在参与中认识到自己的力量。
我院是我国在公路交通方面的多学科、多层次、专业配套的工科院校，现有教职工2300余人。院工会下设16个分会，会员占教职工总数的100%。由于长期以来只强调党的一元化领导，使工会不能充分体现群众组织的特点，群众和工会的关系淡漠，对工会信赖程度低。尽管我们工会的专职干部整天忙得脚跟不沾地，收效还是甚微。症结在哪里？通过调查我们了解到，大部分教职工认为工会与自己关系不大，对工会的各项活动缺乏参加的积极性。
面对这种情况，我们把发动，组织教职工参加工会工作，作为衡量工会工作水平的尺度，在实际工作中克服只顾自己干、忽视群众干的倾向，经常由系、部的工会分会和工会积极分子出面组织，承办各种全院性的文娱、体育、福利活动，吸引广大教职工关心、过问并积极参加进来，发挥积极分子在工会工作中的骨干作用，体现工会群众组织的本质特征。如我院工会每年举办的教职工“两大球”、 “两小球”的循环赛，都是由各系工会轮流承办、组织全套竞赛工作。近几年教师节的福利活动，都是从各系、部抽调教职工义务服务。同时，院工会充分利用阅览室、俱乐部等没施，举办书法、摄影展览、象棋、桥牌比赛，以及“中老年迪斯科”学习班， “气功班”等。在开展这类竞赛活动的同时，我们还考虑到大多数没有特长的教职工，专门筹办涉及面广、参加入数多、简单易行的一些活动，使各个年龄和体力层次的教工都能得到有益于身心健康的文化娱乐休息。另一方面，我们工会是教职工的民意代表，要敢于站出来为维护教职工的合法权益说话。如图书馆、公路系、总务处的三个教工，因和部门负责人发生冲突，而一度被停止了工作。这些情况反映到工会后，工会做了大量的调船查、了解工作，合理、合情地处理了他们的问题，争取和维护了他们的利益，赢得广大教职工的信任。
