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发挥教育工会参政议政维护职能的好形式

大荔县积极推广乡政府乡教育联席会制度

2023年08月21日

大荔县积极推行乡政府与乡教育工会的联席会议制度,定期召开联席会议,协商解决教育工作和教师切身利益方面存在的问题。目前全县27个乡镇,已有12个乡镇先后召开了联席会议,占全县乡镇总数的40%。

大荔县根据农村基础教育实行分级办学,分级管理以后,乡政府作为农村基层政权,承担着比过去更多的责任,而教职工在人数上,往往占到乡镇职工总数的2/3以上。为了有效地解决教师在工作、学习、生活等方面的问题,积极改善办学条件,大荔县决定实行乡(镇)政府与教育工会联席会议制度。大荔县委于1989年10月批转了县教育局党委、县总工会《关于建立乡镇政府与教育工会联席会议制度的报告》,使这项工作在大荔县逐步开展起来。

一年来,通过召开乡(镇)政府和乡(镇)教育工会的联席会议,使一些长期困忧农村基础教育发展的问题,得到了解决。汉村乡中汉小学的迁建问题长期得不到解决。联席会议决定,由乡长出面筹集解决迁建学校所需的十几万元资金,现已使该校成为大荔县农村的标准化示范小学。

农村实行联产承包责任制后,能占用的土地很少,为了解决学校的学农基地问题,八鱼乡联席会议商定,将乡上农场30亩地,无偿划拨给本乡初级中学作学农基地。段家乡联席会议商定,从村组掌握的机动地中拿出70亩,给全乡每个中小学解决3—5亩学农基地。范家乡联席会议还解决了乡中和中心小学操场问题,全面贯彻党的教育方针。

联席会议最受教职工欢迎的是,解决了民办教师工资偏低的问题。近几年,该县户家乡、范家乡、汉村乡、城关镇等七个乡镇,在联席会议上经共同商定,给525名民办教师每人提升了月工资5—16元,使他们的工资基本达到上级规定的标准,而且还补发了长期拖欠的民办教师工资和补贴款三万多元,得到了广大教职工的称赞。

这个县的联席会议由乡长、教育工会主席主持,参加人有乡党委书记、乡中校长、教育专干、教师代表等。联席会议原则上每年召开一次,如遇紧急或重大问题,经协商,可随时举行。会议就提出的问题,均写成《联席会议纪要》。有的还由乡政府正式发文,要求各学校实施。

(张敏)

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