张绪田
有一个毛驴商,临终时给三个儿子留下了一个令人费解的遗言:将自己的17头毛驴,二分之一给大儿子,三分之一给二儿子,九分之一给三儿子,并且在分配时只能是整数,不准宰割毛驴。这个分配方案可难煞了三个儿子。正当苦无良策之际,来了一位骑着毛驴的“智者”,当他得知此事后,便建议将自己的那头毛驴纳入17头中,这样一来,17头毛驴就变成了18头,于是大儿子分到了9头,二儿子分到了6头,三儿子分到了2头,将各人所分到的毛驴加到一起,仍然是17头,而“智者”自然牵走了自己的那头毛驴。
这个故事不仅使人领略了数字的奥妙,而且在思维方式上也给人以启迪。通过17头毛驴的分配,形成了两种不同的思维方式,孰优孰劣一目了然。如果三个儿子囿于17头毛驴如何分配,受这种机械的直线式的思维束缚,无论怎么也是无法破解“分毛驴”之谜的。而“智者”的成功之奥妙,就在于他遇事不固守某一特有的模式,只要于解决问题有助,就可以大胆引进、借鉴。这种灵活变通的思维方式令人肃然起敬。
其实,分毛驴的思维方式,正是人类进步和发展的一个重要途径。在第二次世界大战期间,美国人的思维方式发生了很大变化,他们觉得要发展自己,光靠自己的力量不行的,于是就引进、接收了一大批世界杰出的科学家,这批外来的高科技人才的流入,给美国节省了巨额智力投资。在他们看来,能得到一个第一流科学家,比俘获10个师的敌军更有价值。如果美国人是毛驴商的三个儿子,那么美国就可能不是今天这个样子。
实践证明,僵化闭塞只能使人孤陋狭隘,博采众长则可以海阔天空。1+1=2这是一个千古不变的公式,但如果能变换个思维方式,1+1就很可能大于2。深化改革,就是要革除束缚生产力发展的旧观念、旧框框和旧体制,只要有利于发展社会主义生产力,有利于增强社会主义国家的综合国力,有利于提高广大人民的物质文化生活水平,不管姓“社”姓“资”,都可以吸收借鉴,放开去干,我们的事业肯定会出现令人欢欣鼓舞的局面。
改革开放的时代,呼唤着思维方式、思想观点的改变,也呼唤着能有更多的能够善于破解“分毛驴”之谜的“智者”出现!