俗话说十个指头伸出来也不会一般齐。班组这个由组员集结而成的集体里，自然也难免会有后进职工的存在。据我调查，我厂班组在帮教后进职工的过程中，大都采取以下四种行之有效的方法：
一是班组家庭联合法。就是班组与后进职工的家人（以父母亲、爱人为主）联合起来，定期或不定期地对后进职工在班组、家庭中的表现进行相互沟通，以便于准确地把握住后进职工的脉搏，好双管齐下，对症下药，共同实施跟踪帮教。
二是四长包保示范法。就是让班组里的行政正副班长、工会组长、党小组长与后进职工一道共同签定《包保帮教责任书》，和后进职工结成对子、交上朋友，进而通过四长的行为示范使后进职工明确什么该做，什么不该做，怎样做是对的，怎样做是错的，最终由明辨是非达到“浪子回头”之目的。
三是正面表扬激励法。后进职工耳濡目染的大多是讥讽的言语和轻视的目光，因而他们有着很重的自卑感和“破罐子破摔”的念头，所以在对他们实施帮教的过程中，要时刻注意对他们所取得的那怕是一点一滴的成绩和进步及时地进行表扬，从而不断地激发他们的自尊心和上进心、荣誉感和责任感。
四是以情感人熏陶法。后进职工往往讲究“哥们义气”，这一点，恰恰可以成为帮教其转变的契机和突破口。因而当后进职工本人或家庭成员出现类似于患病住院，天灾人祸之事时，班组应竭尽全力进行帮助，为其排忧解难，促进感情变化。
