文/张政明
少数和多数是两个通常对比运用的概数词，往往并不确定数目的多少，却也清楚明白。比如“十”以内的自然数统计，小于五的一、二、三、四对应于大于五的九、八、七、六，前者是少数，后者是多数；再比如统计百分比率，5%就是少数，而95%则是多数。但实际运用起来，就常常叫人犯糊涂。
极少数是坏的，都说现在的腐败现象是严重的，至少是比较严重的，但大大小小单位的自查报告又无不宣称：本部门或本单位党员干部中的腐败分子只是极少数，少而又少的极少数，几近于无。那么，这严重或比较严重的评估又何以得出的呢？
再来听读官场或准官场的文牍，那些大大小小林林总总的报告、经验、总结，肯定成绩时总是一二三四五六七……，极尽其详不厌其烦地列数政绩，而言及不足时又总是轻描淡写羞羞答答笼而统之地一笔带过，哪怕再是工作一团糟糕、局面沉闷、矛盾百结，效能低下的部门，单位也是成绩一大堆，不是一点点，这里也有一个少数和多数的问题。而事实上，成绩与不足的此多彼少或彼多此少已被虚假，甚或颠倒了。何以如此？道理亦很简单明了，因为通常情况下，成绩多少统计数是和政绩，进而和官运紧密相连时。这在如今的官场早已是无须宣秘的公开行为了。
对少数和多数这一概数词的玩弄上，我们的干部队伍中是很有一些这方面的“数学”专家的，党的实事求是的传统往往就被他们所破坏。再过一百年，这类“数学”专家怕是也不会断种绝根的，不过，但愿此类尤物少，越来越没有用处。深信这不会是我的百年梦想，而是成真于将来的现实的吧。
