文/李智
一位画家，与一个儿童医院毗邻而居。
画家喜欢安静。然而，儿童医院每隔一段时间，就要为儿童注射各类预防针。在注射的那天清晨，总是儿童们惧怕打针时的大叫声，把画家从睡梦中惊醒；画家总是意图再睡，他用被子捂住头，用手指塞住耳，可事与愿违，越是想入睡，反而越清醒。
索性，画家起床，拿起了画笔，开始作画，但耳朵里装满的一直是孩子的哭闹，父母们的呵哄，——画家突发奇想：我能否作一幅画，让那些儿童见了后，就不怕打针，不哭闹了。
画家笑了，为自己这样可爱的灵感笑了。
画家经过努力，把一幅画终于贴在了医院的墙上。但医院院长和医护人员都怀疑：这有效吗？所以院长请画家能在下一次打预防针时，来看看效果。画家欣然应允。
那天早晨，画家很兴奋，很早来到医院，已有几位小朋友和他们的父母在等候。
“小朋友，你们喜欢兔子吗？”画家发现有小朋友因为惧怕，已开始抽泣了。
“兔子很乖，但胆子很小，”画家发觉自己变了个人，“不过，有一只兔子，不仅乖，胆子也大，你们看——”画家指着墙上。
那幅画是一只卡通兔，微笑着接受免疫针。也许由于这幅画很可爱，竟一下子吸引了孩子。
医护人员来了，叫孩子的父母做准备。画家对孩子们说：“你们和兔子比一比，看谁勇敢，看谁更乖？”
孩子终于没有哭，他们都咬着牙，眼睛直盯着画中兔。
医护人员问画家这是怎么回事？画家笑了笑：“榜样，榜样的作用。”
画家没想到一幅画竟使孩子们勇敢了。从此，画家竟放弃了做其它的画，他下决心，要让孩子活得高兴，专为孩子画画。他觉得这样更有意义。
