开展批评与自我批评是我党的光荣传统，也是这次领导干部“三讲”教育的重要内容。如何使批评与自我批评不走过场？作好自我批评则是问题的关键所在。这不仅仅是一个对待群众批评的态度问题，也是对理论学习成果的一个检验，关系着“三讲”教育的成败。
自我批评是亮自己的丑，揭自己的短，然而，如何将自己的“丑”当着众人的面“亮”出来，不是件容易的事。从目前“三讲”教育情况看，有的领导在揭自己的“短”时，总是遮遮掩掩。讲问题时先讲客观条件，讲错误时先讲过程。对那些与自己思想问题无关紧要的过程和细节，则婆婆妈妈，客观原因一大堆，而对问题则避重就轻，躲躲闪闪，秘而不宣。甚至利用讲过程、讲细节来为自己开脱，为错误寻找“避风港”。这样的自我批评岂不是做做样子，掩人耳目而已，到头来还是“空口说白话”。
现实生活中，“丑”往往与“利”连在一起。古人云：“丑之所在，利之存也”。看来，要改掉“丑”抛其“短”，非痛下决心不可，“改丑”还要先“抛利”，亮丑敢于较真，在改造世界观上下苦功夫。这样才能从思想上、政治上、道德修养上不断完善自己，使领导干部的“三讲”教育真正落到实处。 （王震）
