近年来，从中央到地方都加大了对领导干部管理教育的力度，狠抓党风廉政建设，做了许多正“上梁”的工作。
但是，作为一级领导，仅仅自身行为端正、廉洁勤政还远远不够，还有一个如何管理教育好下属的问题。时下，有一些领导干部对下属要求不那么严了，只求过得去，不求过得硬。有的领导仅仅满足于自身干净，对下属“正不正”、“净不净”则很少过问；有的“老好人”思想严重，对身边一些违法违纪的人和事虽然有所觉察，但碍于情面，怕得罪人，睁一只眼闭一只眼，结果顾了面子，丢了原则；有的领导政治敏感性不强，对干部中出现的思想苗头不鉴别，不分析，总觉得小事一桩，姑息迁就，使“小事”酿成大错。这方面的教训很多。这说明，“上梁”正而不硬，“下梁”也会发生扭曲。
自身行为端正，廉“洁奉公，勤于政事”，是对各级领导者最起码的要求，也是做好“正人”工作的先决条件。有的领导干部却仅仅停留在“正己”、“己正”这个层次上，而没做“正人”的工作，这是一种失职的行为。从根本上说，也是思想境界不高，党性观念和原则性不强的表现。
“正”与“硬”、“上梁”和“下梁”是辩证统一的。“上梁”只有先“正”起来，然后才能“硬”起来，说话办事才有人听、有人服；如果“上梁”只“正”不“硬”，下面的人就会趁机钻空子，阳奉阴违搞名堂。久而久之，“上梁”也难免要受到影响，甚至由于“下梁”的倾斜歪曲，致使“墙倒屋塌”，损害党的事业的整体。因此，当领导的只有不仅自身品德端正，而且能够管住、管好下面的人不贪不占，清正廉洁，才算得上是一个称职的、合格的领导干部。
（显信）
