本报讯 据不完全统计，目前我省技工学校文化课及专业技术课教师中，高级职称人数比例由1997年的14%提高到18%，中级职称人数比例由43%提高到51%，具有本科以上学历者由35%提高到45%。这表明，我省通过实施教师上岗资格认定工作，技校教师整体素质大幅提高。
1997年，省劳动和社会保障厅制定了《关于加强技工学校及职工培训机构教师队伍建设的意见》，要求技工学校等职业培训机构教师每3年要参加1—2个月时间的岗位培训，定期进行上岗资格考核，合格后由劳动部门统一颁发教师上岗资格证书。
为搞好教师岗位培训，省技工学校指导中心针对技工学校的教学特点，先后编写了技工学校教师《职业教育理论培训辅导教材》、《生产实习教学法辅导教材》等，聘请有关专家举行了教育理论和生产实习教学法的专题辅导讲座。从去年起，对教师上岗资格又提出了掌握计算机应用技术，从事教学管理的兼职教师要掌握技工学校管理知识的新要求。
几年来，通过岗位自学，专题辅导，严格考试的培训方式，共培训各类教师2610人次，经考试，95%参加培训的人员都取得了结业证，并办理了教师上岗资格证书。
本报记者 刘公望
