·火言·
“大禹治水”之事流传千古，人们耳熟能详。然而大禹的父亲在治水时犯下了严重错误，他一味去“堵”，结果水滥成灾。大禹汲取其父之教训，采取“疏”法，结果水患除之。
近期连续读到几则关于让中学生男女分班防早恋的消息，还说这是让学生“专心学习”的“新模式”。我倒看不出这有什么“新”的地方，也无法理解这究竟有多少可取之处。
世界本身就是由两性组成的。异性之间的相互吸引是人的本能，人为地强制隔离，只能造成学生的逆反心理，更使他们有一种想接近的欲望。再说，学生日后都要走向社会，还要面对与异性交往，男女生分班后会使学生日后在与异性交往上感到无所适从。这对学生成长、发展会造成许多心理障碍，很容易产生畸形心理。几千年的封建礼教使多少男女之间的悲剧发生，难道我们还要重蹈覆辙？况且，学生早恋正说明了他们心理的不成熟，解决这个问题光靠人为的“堵”是无济于事的，要着重加强引导和疏通，让学生对早恋有个正确的认识才对。
