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教师婚嫁联趣

2023年10月15日

□文/王倩

搜集到一些祝贺教师婚嫁喜庆的对联,颇具情趣,略加整理,以飨读者。

两位数学老师喜结良缘,他们的爱情之路颇为曲折,有人撰赠一副意味深长的喜庆对联:“爱情如几何曲线;幸福似小数循环。”另一副贺联是:

“恩爱天长,加减乘除难数尽;好合地久,点线面体岂包完?”含蕴丰富,读之令人感慨不已。还有一副庆贺两位数学教师的婚联别具特色:“解括弧,加因子,求得结果;过中点,作垂线,直达圆心。”尽用数学术语,其中比喻、双关、谐音、象征等意义,耐人寻味。

一位数学老师和一位物理老师结婚,两个教研组的同行赠贺联:

“大圆,小圆,同心圆,心心相印;阴电,阳电,异性电,处处交流。”虽然对仗与平仄不甚严谨,但切人切事,合情合意。一位英语教师和一位音乐教师结婚,同事赠贺联:“ABCDEFG,1234567。”用英文字母和音乐符号巧制联语,洋为中用,俗中含雅,情趣盎然。一位历史教师和一位音乐教师结婚,人们赠喜联:“室内容古今中外;琴上飞1356。”结合各自专业特点,谐趣调侃,充满着喜庆氛围。

一对生理教师喜结百年之好,校长赠贺联:“昔慕连理红花并蒂;今效鸳鸯彩蝶双飞。”横额:“瓜熟蒂落”。真是“三句话不离本行”。教研组长撰贺联:“两双巧手,描龙绣凤比翼鸟;一片丹心,育李培桃连理枝。”同事赠联:“恩爱如植物,萌芽生长开花结果;婚恋贵同心,精诚和睦播种育苗。”以上婚嫁喜庆对联都切情切景。紧扣教师职业特色富有情趣。

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