军训，如此高的不适应率，仅是北大的新生吗？肯定不是，推而广之，还有别的一些大学的新生，还有那些也要接受军训的高中部新生们。这并非是笔者胡乱推测，早在2008年，教育部体育卫生司司长杨贵仁就出示过一组数据：近20年来，学生的肥胖率迅速增加；眼睛近视的比例，高中生为76%，大学生为83%；在肺活量、速度、耐力、柔韧性、爆发力等方面体能素质持续下降……学生们的这般体质，“不堪一训”何怪有之？
一面是中国的竞技体育在世界赛场上不断斩金夺银，一面是学生的体能素质持续下降，“振奋”与“不堪一训”的鲜明对比，不能说与体育体制没有关联，但最根本在于应试教育。在应试教育的绑架下，在很多中学里体育成了“跛腿”，早操没了，应有的体育课被取代，甚至有些学校体育设施、体育器材也渐渐消失，仅有的只是一个课间操。而学生们呢，离开课本就是作业本，学生们正在我们的“工程师”手下被组装成一台台“考试机器”。
前体操冠军李宁在接受采访时称，体育的教化功能在中国并未得到很好的体现，这在学校体育体现得更明显，“我们的学校体育可以用‘失败’来形容，一方面是场地少，很少有学校能给学生留出足够的锻炼空间；其次，学生的大量时间被用在应试教育上，仅靠课间操是不行的，况且课间操也不是体育。”这是一个体育人眼下的学校体育现状，这是批判，更是焦虑。
少年强则国强，壮年壮则国壮。大学生是国家未来的栋梁之材，没有强健的体魄如何挑起未来的大梁？“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”这是我们祖先孟子的谆谆教诲，毛泽东在少年时就提出：“欲文明其精神，先自野蛮起体魄；苟野蛮其体魄矣，则文明之精神随之。”英国著名哲学家、思想家洛克也认为：“健康的精神寓于健康的身体。”重温这些名人名言，再看看当下大学新生的“不堪一训”，就不得不让我们深刻反思，把学生体质情况纳入教育评估体系势在必行。
（张绪才）
