过去，建筑行业每年都要聘请行业专家到单位开展各种形式的专业技术培训，旨在为施工生产提供服务保障。现在也一样，每年都少不了和过去一样的各类专业培训，但不同的是，一但培训开始，却发现变了味道。
有的培训在单位的会议室里搭个讲台、摆个麦克风、放杯茶，照着稿子念上几个小时；有的放一下视频；有的讲一套大道理，内容深奥晦涩，不知所云。这让参加培训的人员对专业渐渐失去兴趣。难道就没有办法让参加培训的人员真正喜爱上专业培训吗？笔者认为，让参培人员“点”内容、专家上课的做法，就不失是一个好举措。首先，让参加培训的人员自己“点课”，能点得准，点到位。试想，职工一辈子和建筑、施工打交道，需要什么样的专业技术指导，他们是最清楚的，“点课”就更有针对性和实用性。其次，让培训人员自己“点课”，专家就能“有的放矢”。专家能针对培训人员的技术需求进行分类集中培训，让大家根据自己的口味点选培训套餐，然后由专家“送餐”到工地现场解答。其三，让培训人员自己“点课”，他们就能变以前“专家讲什么，自己就听什么”为“培训人员想听什么，专家讲什么”，效果肯定是事半功倍的。
总之，笔者以为，建筑施工企业在开展专业技术培训之前，不妨让单位和培训人员自己“点课”，从而使参加培训的人员技术更具实用性、实效性和针对性，切莫任由专家和领导“说了算”或“一言堂”，使专业技术培训成了一种“走过场”的噱头。 （聂新式）
