西安海棠职业学院医学美容学院针灸康复教研室讲师王琦性格随和，学识渊博，同时具有药师职称和执业药师资格。来到海棠八年，她始终坚持“教育是事业，要用心去做”的理念，耐心育人，潜心钻研。
王琦为人质朴，治学严谨，她把满腔的热情都投入到工作中。教学中充分体现“三个为主”的教学思想，即以学生为主体，以教师为主导，以训练为主线，把教与学紧密联系起来，充分调动学生的积极性，重视对学生能力的培养和整体素质的提升。
她所承担的课程理论性和实践性都很强，为了使学生学有所获，学有所用，她不拘于传统教学，十分注重对教学方法的探索，在实践中摸索出了自学讨论式、答疑讨论式、启发讨论式等课堂教学结构类型。并制作多媒体课件运用到教学实践中，使知识更加形象生动。
针对学院培养技能型人才的特点，王琦积极改革课堂教学结构，注重教学内容切合专业特色并与时俱进。尤其在医学美容技术专业的教学中把握专业特色，把美容、养生、保健结合到医学课程的教学中。她将该理念先后渗透于所承担的《中医诊断学》《中医养生与亚健康调理技术》《中药学》等主干课程中，其教学水平和教学质量得到历届学生的一致认可，在教学考核中多次被评为优秀。
在课堂教学中，她重视学生主体意识的培养，充分发挥学生的主体作用，努力提高学生课堂参与度，让学生成为学习的主人，使课堂成为学生的学堂。她努力提高上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的兴趣，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易、学得轻松、学得愉快。同时充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
“我们都特别喜欢王老师，听王老师的课肯定不会走神，因为她总是把枯燥的知识用形象生动的方式展示出来，而且她的课总是那么新鲜，充满乐趣，让人印象深刻。”学生们说。
王琦不仅在学习上无微不至地关心着学生，在生活中也是如此，既是学生学业上的良师，也是学生人生道路上的益友。她经常利用课间休息时间与学生谈心，交流思想观点，增进师生感情和相互信任。在教学一线多年的辛勤耕耘中，她培养了一大批优秀学生，也赢得了学生的爱戴和好评。“学生的成长是我最高兴和自豪的事。”王琦如是说。
孜孜不倦、甘于奉献、用心育人、潜心教研的王琦老师，用平凡而伟大的行动诠释着师德的真正含义。 （解叶）
