为四化开发智力资源

党的十一届三中全会之后，党和政府十分重视发展职工教育事业，很多工厂企业为青年职工学习科学文化创造了良好的条件。但我们在采访中，也听到不少青工诉说他们在学习中碰到的一些困难，有的单位的领导甚至给他们设置了一些障碍，使他们感到十分苦恼。

西安有一家工厂，自立了一些规定：只准干部上电大，不准工人上。谁要上，就要扣发谁的工资和奖金。有一位曾荣获全省摔跤冠军称号的同志，随着年龄的增长，感到不能老去摔跤，想学一点技术知识。考入电大后，竟被扣发了工资。还有一个工厂，规定只许在本厂上夜大，不许在外面上。这个厂有三名职工在厂外夜大已上两年，所学专业与工作完全对门。他们白天完成生产定额，晚上参加夜大学习，每天晚上睡觉大都在十二点以后。就因为不符合本厂的规定，在十月份评定二、三季度生产奖金时，竟被扣发了全部奖金。宝鸡某工厂有五名职工要求报考电大，经批准参加考试被录取后，厂领导却以“生产任务重”为借口，不准他们去上。说什么，如果一定要去，按事假办理。还声称：“假若你们要往上反映，将按职工奖惩条例来处罚。”

中央曾经明确指出：“职工教育是开发智力、培养人才的重要途径，是持续发展国民经济的可靠保证，它同现代化建设的成败有极其密切的联系。”那为什么对迫切要求学习的青工进行刁难呢！是这些人表现不好吗？据记者了解，这些同志当中绝大部分是本单位的先进生产者，许多还是党团员。他们都有一颗迫切要求上进的心。他们是为四化建设而求学。问题是我们某些企业的领导同志，缺乏干四化的胸怀，站在狭隘的立场上去看问题，把学习和生产对立起来。工厂企业完成生产任务固然是重要的，而职工群众焕发出来的学习积极性难道可以忽视吗！关键在于怎样统筹兼顾，合理安排。只有职工群众的积极性发挥出来了，科学、文化知识提高了，生产才能得到更快的发展。我们认为，企业领导在抓好生产的同时，要积极组织、鼓励、支持职工学科学，学文化。