幼儿教育要早抓

儿童的可能能力是有着递减法则的。比如说生来具备一百度可能能力的儿童，如果从一生下来就给他进行理想的教育，那么就可能成为一个具备一百度能力的成人。如果从五岁开始教育，即使是教育得非常出色，那也就只能成为具备八十度能力的成人。而如果从十岁开始教育的话，教育得再好，也只能达到具备六十度能力的成人。这就是说，教育开始得越晚，儿童能力的实现就越少。这就是儿童可能能力的递减法则。

（晓玉摘于《早期教育与天才》）