把心声献给孩子们

“一个门洞nnn，两个门洞mmm，h字象个椅背子，f象爷爷拐杖子……”稚嫩的朗读声从西安市实验小学飘了出来。这是幼儿教师刘新兰正在给学前班的小朋友上语言课。

　毕业子西安幼儿师范学校的刘新兰，1982年主动要求从西安市教育局下到实验小学学前班任教。她刚来的时侯，学前班的条件很差，桌凳都是小学淘汰下来的高桌高凳。小朋友坐上去，两条小脚吊在半空，不但难受，还不安全。带班的两个教师都上了年纪，身体又不大好。刘新兰没有抱怨，她一个中午就把两个教室重新打扫布置了一遍，和另外两个老师一块，重新修订了教学计划，分头到外面购买玩教具，督促有关部门赶制小凳子和小椅子，使学前班很快就正规起来。

学前班有了小桌小椅，有了玩具，也订了教学计划，但却没有教材。老师们上课也只能是想起什么说什么。在教学中，刘新兰为了启发小朋友动手、动口、动脑，她结合儿童特点，制作了许多玩教具和教学卡片，还把字母编成儿歌，使小朋友便于记忆，念起来朗朗上口。刘新兰每次上完课，都把自己认为最满意的东西记下来，慢慢地积累。她写一点，就复印一点，最后装订成一个小册子发给小朋友。有一次在市教委召开的教研会上，她把那本小册子拿了出来，立即受到市教委的重视。教委就把编写教材的任务交给了她。

刘新兰开始列起提纲。她常常熬夜搜集资料、搞设计、画插图，最紧张的时候一干一个通宵。在一位老教师的合作下，一本学前班语言课本时间不长就由未来出版社出版了。她由此便一发而不可收，第二本、第三本也陆续送到了出版社。

1984年下半年，刘新兰向学校提出了教改方案，立即得到了校领导的支持。她和孙晓华老师每人包了一个班（60名学生），二人取长补短，使语言、常识、音乐、体育等6门课相互渗透。有一学期，他们带的学生，在西安市第六届幼儿运动会上获团体操学前组第二名，美工组张磊还拿了中央人民广播电台“小喇叭”节目组织的《假如我有一对翘膀》绘画比赛三等奖。

刘新兰很迷恋唱歌，她有一个美妙的歌喉。一唱歌，她就忘了一切。每当她一节课上得比较成功的时候，她就忍不住地唱啊唱，把她的欢乐唱给自己的同学和老师，唱给天真烂漫的孩子们。

本报记者周新安

柳　影