甘肃劳模在陕西

梁占峰，1969年毕业于师大外语系，至今已从教26年。1990年前在甘肃省庆阳一中任教，凭借自己的教绩，1989年荣获“甘肃省园丁奖”，同年又荣当省劳模。1990年下半年调至七九五厂华星中学，劳模雄风不减，教绩依然卓著，1992年又被评为陕西省电子工业系统“优秀教师”。

梁占峰有四个特点，一是干工作亡命，他一人带2个高三班班主任和4个班外语，他每年的实际工作量超过常规3至4倍；二是教书有绝招；三是他带的学生获奖最多；梁占峰的第四个特点是帮助落后生的转化。他当过10多任班主任，绝大部分都带差乱班，无一不使他们变成先进班。在他手里，一批批后进生得以挽救、成才。1989年在甘肃省庆阳一中工作期间，学校分了3个高三后进班，由于绝大部分学生思想素质和学习成绩过差，自觉升学无望，纪律混乱，严重影响了高三级6个快班及全校教学工作。为了维持正常的教学秩序，学校将这3个慢班放在校外单独授课，使他们面临解体的危机。见此情景，梁占峰主动放弃原来安排好的快班工作，要求直接抓这3个差班，带他们的英语课兼文科班班主任，并说服学校，坚持将这3个差班搬回学校上课。梁占峰对学生做了大量耐心细致的思想教育工作，并整顿纪律、强化管理，迅速改变班级面貌，学生刻苦学习蔚然成风。3个差班很快变成全校遵纪守法先进集体，加上其他任课教师的共同努力，1990年高考，3个差班共有76人被大专以上院校录取，占全校9个班被录取人数的70%以上，这被当地人称为“奇迹”。

1990年下半年，梁占峰调至七九五厂任华星子校文科班（慢班）班主任期间，不少学生由于受新“读书无用”的影响，产生厌学情绪。甚至有的家长也因眼前利益而放弃对子女的正当要求。在这种情况下，梁占峰同志除坚持用“改革开放，更需知识”的道理教育学生，使学生增强使命感以及为社会而发奋学习的主观能动性。坚持家访，帮助家长转换观念，让家长协助学校教育孩子刻苦学习。经过一年的艰苦努力，在1991年高考中，全班41人有33人被录取（不含函、电大和自费生其中大专以上院校31人，中专2人），无论升学率和总人数均名列全市前茅，创造了华星子校历届文科高考最好成绩。

（李钟磊　随缘）