美研究人员发现幼儿学钢琴可提高推理能力

据新华社纽约电　美国威斯康星州大学的一个研究小组最近发现，学龄前儿童学钢琴等乐器可使他们学习数学等学科所需的推理能力大大加强。

此间新闻媒体报道说，研究小组在三所幼儿园招了111名3至4岁的幼儿，分成四组，第一组每天学唱歌，每周上两节钢琴课，每节课15分钟，第二组每天只学唱歌，第三组每周上两节电脑课，第四组既不学唱歌也不学电脑更不学钢琴。

研究开始时，每组都接受不同的智力测验，测验结果基本相同。但是6个月后，上钢琴课的幼儿在推理能力测验中平均提高34%，而另外三组的任何一项测验成绩没有明显的提高。