“画僧”史国良的读书生活

史国良的少年时代和大多数同龄人一样，处于普遍的文化饥荒中。他自己只上到小学三年级，刚刚学会认字就差不多停止了，好在之后自己学会绘画，有机会接触历史文化方面的信息，多少弥补了文化课程的缺失。

1973年之后，史国良开始接受专业的美术训练并开始创作，但是当时注重技巧训练，还是没有补什么文化课，这让他至今感到遗憾。随着年龄和阅历的增长，他对老先生们常常提的“工夫在画外”这句话的理解也越来越深：一开始大多数画家主要是学习技能，看的书也是技术性的，但是到一定程度就会发现，艺术创作不仅是技术性的，要继续进步，和阅读、和整个人生的积累有直接的关系，“要超越自己的专业、专家的角度，这就和文化积累、修养有关系，而阅读等于是艺术家生命的一种延续方式”。

在他看来，好的绘画和好的文字一样，应该表达一种普遍的感情、哲理，而不是时事性的内容，艺术的主旋律始终是人文主义，而不是一时一人的得势失势。

虽然在国外游学时曾经做过写作方面的工作，也曾经创作散文、评论、小说，但是史国良还是感觉自己太感性，需要在理性方面继续发展，所以他常常说自己的文化积累太少，很希望抽时间系统地把中西经典研读。虽然还没有开始直接读经典，但是他最近读的书却也是对这些经典进行解读的书，比如余秋雨、于丹的书。

史国良说自己读书常常是朋友推荐，或者自己偶然看到买来的。从1980年算起，他印象比较深的书包括李泽厚的《美的历程》、《形而上学迷雾》、佛学方面的《六祖坛经》、《心经》。最近，他读的是周国平、赵鑫珊写的历史文化类的书。　（周文翰　郭延冰）