“不鼓励农村孩子上大学”是怎样的尴尬

近日，在全国政协委员无党派联组的分组讨论上，全国政协委员、北京中华民族博物馆馆长王平语出惊人，“我们也不要鼓励我们农村的孩子去上大学，因为一旦农村孩子读了大学，就回不到自己的家乡，回不去自己的家乡就是一个悲剧。”

在我们长期的城乡二元结构之下，这种社会资源分配的不公平，对于农村孩子和城市孩子来说显得尤其突出。对于不少农村孩子来说，其要改变面朝黄土背朝天的农村生活，很多时候只有通过考取大学这条路，很多农村家庭即便倾家荡产也要供孩子上大学就是最好的说明。虽然在阶层固化现象日益明显的今天，通过考大学来改变命运的上升通道要比过去收窄了很多，但对于很多农村的孩子，除了这条虽然很窄但却有希望的途径之外，他们看不到任何其他更为有效的途径。

应该说，比农村孩子回不到农村更悲哀的是，农村孩子即便经过再努力的打拼，也很难融入城市。

对于绝大多数人来说，最让人绝望的不是奋斗的艰辛，而是再多的奋斗也看不到成功的希望。随着城镇化的进程，对于不少农村的孩子来说，精神世界的境遇不是变好了而是变坏了，一方面，是自己经过更多奋斗都很难融入的城市，另一方面是自己无从改变的“每个人的故乡都在沦陷”的无力感，其无论在哪里都找不到可以安放的精神家园，别以为不鼓励他们考大学，他们的生活就会更幸福，在巨大的城乡差距、阶层固化的压力面前，农村不会是让人更有幸福更有尊严的“世外桃源”。

真正对农村孩子的爱，不是体现在让其安于不平等的社会现实，像鸵鸟一样活在一种虚假的“幸福生活”中，而是我们的社会应该不停地进步，逐步消除那些人为设置的障碍、造成的差别。从这个意义上讲，“不鼓励农村孩子上大学”无论如何都是一种残忍，我们的社会，从来都是要为所有渴望通过奋斗改变命运的人，创造更为公平的环境，而不是让他们心甘情愿接受本来就不公平的命运。

（志灵）