班组安全工作要强化以人为本

班组是企业的最基层组织，同时也是企业安全管理的出发点和落脚点。班组安全工作的好坏直接影响着企业各项经济指标的实现。抓好班组安全工作，要始终坚持以人为本的原则，以实现人的价值、保护人的生命安全与健康为宗旨。

一、发挥好理念先导作用。

安全意识是安全文化建设的基础和前提。只有树立安全意识，才会行为安全；只有行为安全，才能保证安全制度落到实处。以安全价值观为核心的安全理念是安全文化建设的灵魂。追求健康是人皆有之的基本需求，车间、科室“三违”现象屡禁不止，最根本的问题就是观念问题，没有树立正确的安全理念。比如说，盲目追求生产，迫使或诱发职工拼设备、拼体力，违章冒险蛮干；再比如，“我要安全”本来应是职工本能的内在需要，可现在却变成了管理者强迫被管理者必须完成的一项硬性指标。如果上述错误观念不破除，正确的安全理念不树立，那么，以人为本的安全文化建设就永远是一座空中楼阁。

二、要有针对性地抓好班组安全教育培训。

安全工作只有起点，没有终点，要创造性地抓好经常性教育培训和集中性教育培训。通过教育和培训，增强班组成员的安全意识，增长安全知识，提高安全操作技能。岗位安全教育和培训要抓住重点，结合危险性分析，生产作业现场危险源的辨识，针对消除各种潜在的危险因素，着眼于提高班组成员的自我防护能力。

安全培训要结合班组生产、工艺、现场危险危害因素开展，开展事故预防及事故应急演练，努力提高班组成员安全生产技能及防范事故能力。班组的安全教育工作要有针对性，不能千篇一律，否则安全培训工作会流于形式，效果并不理想。

三、发挥班组长的带头作用。

促进全员树立正确的安全意识，最基本、最有效的手段就是宣传教育。安全生产的宣传教育适应了职工群众对安全生产知识的内在需求，从主观上讲职工是愿意接受的。班组长也要随时观察自已组员的情况，要善于化解员工的不良情绪，要采取亲情感染的办法，潜移默化地向职工宣传安全思想。要把员工的心理情绪调解到最佳状态，使每个员工都能以良好的心情、充沛的精力，全身心地投入到生产工作中去，从源头上防止不安全事故的发生。

四、提倡人人当教员。

企业班组坚持班前例会，为班组的安全生产奠定了良好基础，是值得坚持和落实的一项制度，但大多数企业每天由一个人来进行安全讲评的模式也有一定的缺陷，如果能让每个员工轮流进行班前安全讲评，可以促使每个员工认真分析工序，分析每道工序中存在的安全隐患，从每个人的观察角度来分析工序中存在的安全隐患，可以起到集思广益的作用，同时也有利于每个员工安全意识的提高。

五、配齐必要的安全防护用品。

防护用品是保护作业人员在劳动过程中全健康的一种防御性装备。它是保证安全的一种辅助性措施，对于预防工伤事故、职业危害和减少工伤事故具有一定的作用。企业要加大安全投入，为班组配齐必要的安全防护用品。

总之，搞好班组安全工作，有许多工作要做。作为班组，应当牢固树立以人为本的安全生产理念，以稳定安全生产形势、稳定职工队伍为班组安全管理工作的切入点和落脚点，明确各自的安全职责，搞好安全管理，以确保企业的安全生产和经济效益的稳步增长。　（吴斌）