从“拘于一格”到“不拘一格”

几年前，提起陕西广播电视大学宝鸡市分校，许多人只仅仅知道那是一个专科函授学校，没有什么社会影响。可是如今，提起宝鸡电大，人们无不啧啧称赞。

宝鸡电大创建于1979年，历经几代人的辛勤耕耘，虽取得了一些成绩，但办学范围较小和层次不全一度制约了学校的发展。“2000年前后，学校面临着怎样加快发展，形成什么办学主体的问题。”校长曹勇刚接替这所学校行政职务时常彻夜失眠……

曹勇明白，一所学校要想取得大的发展，校长的理念必须是超前的、全新的，决策必须是果断的、英明的。做一名有创新意识的教育工作者，推动教师和学校的科学发展是曹勇秉承的坚定信念。接下来的日子，曹勇不断坚持各种理论学习，钻研国家各项教育方针政策。大家常常看到，新来的校长除了必要的会议安排外很少外出。翻阅资料、上网浏览、做学习笔记成了他每天的必修课。

功夫不负有心人，2004年，“内强素质、外塑形象、求真务实、加快发展、二次创业、再铸辉煌”的办学主导思想首次被提出，“一体两翼，多元并进”（以现代远程开放教育为主体，以奥鹏远程教育、职业中专教育和非学历培训为两翼）的发展思路的确立，一举扭转了宝鸡电大低迷缓慢发展的状态，引领电大各项教育事业步入快速发展时期。

经过33年的发展，宝鸡电大已经由最初的学历补偿教育转化为职业人的教育，人才培养的目标由英才向应用型人才转变。

“我们与西北农林科技大学合作举办‘农业推广硕士班’，引进适应实际需求的研究生教育，提升办学层次。并实施‘一村一名大学生计划’，每年为全市乡村培养大学生百余人。”曹勇介绍道，学校还积极开展“惠农工程”和“人人技能工程”。2011年联合市计生局开展“人口与家庭专业”专科学历教育和国家“生殖健康咨询师”职业资格证书教育，填补了宝鸡市人口培训专业的空白。

如果说原来是学生跑着上学，那么现在的宝鸡电大则是老师跑着授课。“我们要把学校办到学生需要的地方去。”每年招生季节，曹勇都要到农村去，把学校的招生信息及时告诉那些需要求学的学生。蔡家坡属于一个工业区，需要提高学历的学生多，曹勇经过调研后，在蔡家坡开办分校，使电大丰富的现代教育资源和便捷的学习方式在当地产生了广泛影响，当年招生就达100多人，大家把他这种模式叫做“蔡家坡模式”，随后又在陇县举办分校。2011年宝鸡电大开放教育招生首次超过2000人大关。

“我坚信教育就是服务，在教学管理中，要以学生为本，千方百计为学生学习提供便利条件。”为此，曹勇提出“教育超市”的教育理念，结合办学实际，实现时时可学、处处可学的目的。他还提出了“导师制”、“家教制”、“预约制”的教学方式，全面落实教学过程，使教学效果最大化，他的这一教学方式已在全省推广……

创新能力是当今世界范围内经济和科技竞争的决定性因素。要创新就必须有创新人才，创新人才主要靠创新教育培养。培养具有创新精神和创新能力的人，就要一改过去传统的和保守的教育教学方法。“在以后的日子里，我将继续致力创新教学模式的研究，给原本‘拘于一格’的传统教学理念打开一条‘绿色通道’。”曹勇说。

本报记者　杨琳