中学开设“后宫风云”课让历史不再“戏说”

湖南长沙市周南实验中学开设的“后宫风云”选修课引来众多中学生踊跃报名，人气爆棚。该课程于12日正式开课，笔者在课堂上听到的并不是“后宫争斗”，而是一段沉寂数千年的夏商历史。了解真正的历史这是校方开设“后宫风云”的初衷，校方希望引导学生去探索历史、甄别历史，激发他们对中国历史和中国文化的兴趣。

当今世界是个高速发展的时代，社会上充斥着各种各样的影视作品，而中学生又缺乏自我辨别能力，不会选择好的影视作品，很容易被不良影视剧“牵着鼻子走”。

近几年，大多数的历史影视剧故事情节精彩，不但丰富群众日常文化生活，还一定程度激发学生学习历史的兴趣。现在的中学生也是历史剧的铁杆粉丝，但是一部分良莠不齐的影视剧，编导者一味注重观赏性和趣味性，一味追求票房或收视率，大量篡改了真实的历史，“戏说”成分越来越重。这些杜撰的历史内容，通过影视渠道大量传播，致使对真实历史不甚了解的中学生，极容易把那些根本没影的野史错误地当做了正史。

如果中学生看到的影视剧情节与课堂上接受到的历史知识有很大出入，他们接受的只是“戏说”的历史，很容易造成两种局面的产生：一是极易被某些影视片的错误历史情节所误导；二是由于过分沉迷某些历史影视剧而错过了正确历史知识的学习和接受。长此以往，对中国的历史教育和中学生的成长将产生不良影响。

怎样让学生学习到真实的历史、树立正确的历史观，是学校教育面临的课题与挑战。学校除了利用正式的课堂教学对学生进行历史教育外，还要适当开设一定的校本课程加以佐助补充。校本课程是学校在保证国家规定的学科类课程质量的基础上，为实现学校的办学特色、发展学生的特长和发挥教师特点而自主确定的课程。湖南长沙市周南实验中学开设的“后宫风云”选修课，其实是学校开设的富有特色的校本课程，令学生耳目一新，学生报名选修的热情十分高涨。可以想见，“后宫风云”选修课对引导学生甄别历史将大有裨益。　（钱桂林）