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出版日期:2014年07月10日
三秦教育·培训观察
03

怀揣技能好就业

——访陕西工业职业技术学院副院长王津

从中国制造到中国创造;从国务院加快发展现代职业教育,到普通本科高等院校发展职业教育;从十年1.2万亿助推职业教育,再到国家高度重视职业教育发展。在职业教育飞速发展、高级技能人才大量短缺的今天,高等职业院校将如何应对。记者专程采访了陕西工业职业技术学院副院长王津。

记者:王院长您好,贵校是陕西省6所国家示范性高等职业院校之一,你们是如何体现示范二字的?

王津:既然教育部将国家示范性高等职业院校这样的荣誉称号授予了我们学院,我们学院就要做好示范。我院秉承“明德、笃学、精艺、强身”的校训,倾力“办有灵魂的教育,建有品位的学校,创有境界的文化、育有底气的人才”。紧紧围绕现代装备制造业对高素质技能型人才这个陕西支柱产业的需求,瞄准学生未来职业生涯的成才目标开展人才培养。

记者:国家现在开始大力发展职业教育,十年1.2万亿助推职业教育,鼓励普通本科院校发展职业教育。您认为这对咱们高职院校来说是机遇还是挑战?和普通本科院校发展职业教育相比我们的优势在什么地方?

王津:目前,国家正在大力发展职业教育,对我们高职院校既是挑战,也是一个很大的机遇。从央视的《对话》栏目可以看到国家一直强调从中国制造到中国创造,中国创造就需要大量的高级技能人才。国家十年1.2万亿助推职业教育,这样高职院校就可以更多获得政策、资金上的支持。所以这对我们来说是一个很大的机遇。我们和普通本科高校发展职业教育比较起来,我们首先在经验上就先走了一步,其次我们有校办工厂、实训车间、先进的实训设备,所以也就更有优势一些。

从我们高职院校来讲,挑战主要在于社会大众对职业教育还存有认识上、心理上的偏差。其实,在国外,技术人才一样会获得家庭和整个社会的肯定和认可,他们也一样实现了自己的人生价值,并且生活得很体面和幸福。我想,这是我们发展职业教育过程中首先会面对,也是最大的一个挑战。

记者:高级技能人才培养最重要的一点就是学生实践能力,贵校采取什么方法来培养学生的实践能力?

王津:技能人才的培养不仅仅是理论知识的学习,更重要的是学生的实践能力。所以我们学院一直很注重学生的实践能力,秉承“校厂一体、产教并举、工学结合”办学特色。充分依托院内实验实训基地、技术训练中心和牵头组建的“陕西装备制造业职业教育集团”,携手省内外35家国家级骨干企业及科研院所,构筑起“校内实验实训基地—校办实习工厂—校外实训基地”三级配套成龙的实践教学体系、“基础训练—仿真锻炼—实际操练”三层递进的学生能力培养机制。

记者:贵校的就业率一直是很高的,你们是如何保证就业率的?

王津:高职院校的毕业生就业率和普通本科院校相比是比较好的,这也是高职院校能和普通本科院校相媲美的多方面之一。所以我们学院重视学生就业工作,构建起了遍布全国的毕业生就业网络。定期举办的校内“供需见面,双向选择”就业洽谈会,并通过“校友大讲堂”、“金牌企业家讲坛”、“模拟招聘大赛”为毕业生就业搭建便捷平台。依凭厚实的行业基础,学院与国内很多大中型企事业单位建立了长期、稳固的用人合作关系。毕业生就业面向机械制造、航天航空、石油化工、纺织服装等多个行业和领域,人才输出立足陕西覆盖全国29个省市。 本报记者 陈雷雷

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