刘忠革
我邻居家曾发生过这样一个故事。
上学后的涛涛，养成个老习惯，不管做哪门功课，总喜欢找妈妈。
有一天晚上，涛涛捧着作业本，又跑到妈妈跟前：
“妈妈，用‘劳动’怎么造句呀？”
妈妈放下毛衣，眯缝着眼睛说：
“那还不好造：‘涛涛从小热爱劳动，吃完饭就帮妈妈洗碗’。”
“妈妈，‘碗’字咋写呀？”
妈妈又把“碗”字写在纸上了。
噔、噔、噔，不一会儿，涛涛又跑来了：
“妈妈，老师给我们画九条鱼，三个盘子，怎么能编成两道除法呢？”
妈妈眉头一扬说：
“我家买来九条鱼，分装在三个盘子里，每个盘子里该装几条鱼？”
涛涛眨巴眨巴眼睛，托着腮帮又问：
“还有一道咋编呢？”
还没等妈妈开口，从里屋突然闯出爸爸，他举着巴掌说：
“涛涛，我不是经常告诉你吗？有不会的地方少问妈妈！”
妈妈忿忿地说：
“你可倒好，对孩子没说几句话，就动巴掌！”说完，就领着涛涛，进里屋去了……
升学考试后，涛涛捏着两张不及格的考卷不敢进家门，我只好把他领到我家。我真没想到一个七、八岁的孩子，竟向我提出这样的问题：
“伯伯，我学习不好，怨爸爸，怨妈妈，还是怨我自己呢？到底怨谁呢？”
我站在讲台上讲课，往往是一套一套的，然而一时竟被一个孩子问住了。我想了一会儿，为了安慰孩子，只好这样对他说：
“涛涛是个乖孩子，做作业时只要自己多动脑筋，学习肯定会上去的！”
我把涛涛送回家后，觉得孩子提出的问题确实值得人们深思。我们有些家长对待孩子学习象包吃、包住、包穿那样，辅导孩子学习时，连作业也包下来了。其二是一些家长对孩子放任不管，晚上只顾自己看电视、打扑克、修“长城”……等考试不及格时，举手动巴掌。究竟怎样对待孩子学习，确实是作为父母们应该认真思考的问题。
