李铁梁 译
一、钟爱他们。一些孩子因为得不到爱，十几岁出走，行窃，堕落，企图自杀，吸毒等。在一个不断表示爱的家庭里，孩子会感觉安全、温暖，会信赖自己的父母，同时孩子自己就更有自信心。爱不是宠溺，而是押抱、微笑、无特殊原因而给与的小小礼物，这足以支持孩子向前再迈一步。
二、培养孩子的自尊心。孩子们如果对自己不能建立起积极的信念，那么他在今后的学业上，社交上和品格上都不会很好地成长。如果孩子们感觉到你认为他没有出息，他就真的会变成没有出息。可是，如果有了高度的自尊心，他们就会创造出奇迹来。一位学生是个天资平平的学生，但她却以优异的学业成绩获得两所大学的奖学金。有人问她成功之道，她说：“我小时候，父母就对我说这一类的话‘你使我们感到自豪’。由于他们的信赖，所以我认为没有什么事是我做不到的”。
三、激励他们。鼓励那些全力以赴的孩子；赏试做不寻常之事时获得支持的孩子；被教导视错误为获益良机的孩子，都会成功。而且，他们尝到成功的滋味之后，还会再接再励。但是，鼓励他们时要切合实际。要按照孩子的能力而不是你的梦想，来鼓励他们订立目标。孩子的能力和你的梦想往往并不一致。但有些可以对任何一个孩子说，例如：“好，为什么不试一试，看结果如何”？“恭喜恭喜，我早就知道你会成功的”。
四、听他们倾诉。每天抽出几分钟，也许在就寝时和你的孩子谈话。要有一个“听你倾诉”的时间，在这个时间内一定不要看电视，也不要看报或干别的事，而是要同孩子彼此相对而谈。虽然这是父母同子女关系中的主要关键，但一般父母都是没有抽出充分时间去倾听子女倾诉，耐心地、全神贯注地细心倾听，只表示体谅而不加批评，乃是你所能给予你的孩子最好的礼物。如不及早注意建立这种方式，那么，孩子长大后就不会和你有亲切的沟通。
五、要他们尊重他人。孩子对父母或兄弟姐妹不尊重，这是任何充满爱的家庭中都不应该存在的。但是，你对子女是否也表示同样尊重呢？有句格言说得好：“规矩是潜移默化的，不是传授的”。我的有些学生可以和我开玩笑但却从不流于不敬，他们把握分寸的能力实在令人惊奇。不过，看到他们的父母以同等尊重对待他们时，我便一点也不惊奇了。
六、限制他们。当孩子们对道德价值与生活方式进行摸索试验时，应给他们订立一些明确的行为守则，这可为他们提供全安。我的许多学生告诉我，他们愿意父母为他们设立一些限制，他们认为那样是表示父母对他们的关切。
七、启发他们的求知欲。我们的子女所面临的是一个变化发展的时代，需要新知识和高超技能才能应付变化万千的世界，我们就得想法使他们有所准备。应该鼓励他们的好奇心，培养他们的创造力，帮助他们建立在学习与工作上的恒心，这三种东西，与识字、写字、算术同样重要。
八、培养他们的社会责任感。许多孩子都富于理想、关心别人。如果人们能够注意培养他们这种关心态度，那就可以培养出更多对社会的贡献大于他们从社会所取得的“健全”的成年人。
九、放开他们。父母看着自己的孩子跌伤了膝盖，被朋友排斥，或是在学校节日演出中自己的孩子没份参加，当然心里很难受。可是，过分的保护会妨碍他们从日常生活中接受教训。
