刘慧奎
不久前，上海浦东某中学初一班老师要求学生从“我关心他人，他人关心我”为内容写一篇作文。结果，一位姓罗的同学写了一篇令人感动的好文章。原来，小罗10岁丧母后，父亲不久又结了婚。继母虽然关心、疼爱小罗，但他却处处怀着戒心和敌意。有一次，小罗突发高烧，继母深夜背他去医院看病，并在他身边陪伴了好几天。小罗病愈出院后，继母却因劳累过度晕了过去。小罗终于被感动了，从心底里喊出了第一声“妈妈”……就是这样一篇充满真情实感的文章，却被小作者写下了《两个男人和一个女人的故事》的题目。
报纸在报道这件事时所用的标题是：《作文感人，标题笑人》。不过，我在看过这篇文章后，却怎么也笑不出来。
一名初一学生怎么想到取这样的标题呢？报道中说：“当老师问及原委时，小罗低着头回答：
‘我看到电影、电视常常用男人、女人做题目，我想，我和爸爸是两个男人，妈妈是一个女人，不是也可以这样来做标题吗？’”至此，人们终于明白为什么了。
用“男人”、“女人”这样的字眼来作为影视剧名和文学作品的标题，似乎成了近几年的“一种时髦，一大风景”。自从某作家《男人的一半是女人》问世，后来者不知是套用还是模仿，亦或感到“好使”，便纷纷在“男人”、“女人”和“性”上做起了文章。《三个女人和一个男人的故事》、《两个男人和一个女人》、《趟过男人河的女人》、《男人女人》等等，让人眼花缭乱，直觉得中国的文字是越来越贫乏了，越来越不够用了，除了用“男人”、“女人”来作为剧名或标题外，再也找不出比这更合适、更好的了。结果，在这些“男人”、“女人”强大的攻势下，人们由新鲜到厌倦，最后慢慢适应了，“见怪不怪”了。而那些尚未成年的孩子却开始步成人的后尘：由新鲜、好奇，到最后开始模仿。如果一个孩子模仿还不要紧，怕的是大多数孩子都去模仿。然而现实有的就是这样残酷无情，人们耳闻目睹的是“模仿”的孩子越来越多（当然，“模仿是孩子的天性”），有时甚至因为模仿一些不良言行而走上了歧途。
细思之，喜欢用“男人”、“女人”等来作为剧名或文章标题，原因无外乎以下几种：一是感到贴切，非用不可。对此，我们本无可厚非；二是玩噱头，故弄玄虚。对此，我们有必要提醒一声：实际点，别再玩花样了，人们早就看透了，也厌烦了；三是出于无奈，因为自己肚子里实在没有其它货色了，已到了“理屈词穷”的地步，只好去套用现成的。对此，我们又怎好对人家要求过高、强为人难呢！
不过，话说回来，不管是属于哪一种，当你的孩子或别的孩子开始不假思索地模仿或套用这些本不该模仿或套用的东西时，我们作为成年人，该作何感想？此时还笑得出来吗？
