班组是企业最基层的生产单位，班组建设直接关系到企业的整体管理水平。笔者根据多年班组建设经验和对部分单位班组建设工作的检查，认为目前班组建设存在几个误区：
一、一味追求记录。翻开班组的各种记录，仔细一看，基本上都是补的，主要原因一是根本就没有开过各类会议，而是为了应付检查，临时由一个人加班补齐的；二是各类活动之后补记起来的，这就失去了记录本身的意义，它应该是班组基础工作的最原始记载。有的记录整整齐齐，一个笔迹一溜烟写下来，一看就知道是假的。投入相当大精力不说，还没有实际意义。
二、学习走了形式。按说每周组织班员开展一次政治或业务知识学习，对于提高班组整体素质是很有必要的。而我们的班组学习却走了形式。比如有的政治记录，“政治味”太浓，学习什么“文化大革命”产生的原因，我们不是反对大家学习，检查一看，诸如“三个代表”的重要思想、企业开展的大讨论教育等重要内容可没有去学，学习偏离了方向。
三、安全活动和技术培训走过场。班组是安全生产的最基层的组成部分，稍不留神就会出现问题。而我们有的班组却视安全生产为儿戏，血的教训换来的事故通报不去学习、不吸取，难免出现不安全现象，致使类似事件在自己的班组重复出现，后果不堪设想。班员素质的提高是企业素质提高的体现，开展一些必要的技术培训、技术比武是很有必要的，而我们的技术问答栏，却是几个月前的陈年老帐。
四、班组建设要突出重点。作为班组建设的指导部门，应该根据企业的自身特点，定期调整班组建设的工作思路，对于生产指标、安全指标等重要指标决不含糊，对于班组基础资料、班组记录该合并的要合并、该减少的要减少，要使班组轻装上阵，从繁忙的事务工作中解脱出来。要克服那种“重生产、轻安全”的思想，加强班组民主管理，维护职工合法权益，关心班员生活，提高整体素质，充分调动班员的工作积极性，使班组充满生机和活力。
■任永红
