用一只半手绘出的“人生画卷”

在碑林区教委，提起张广欣，无人不夸。五年来，这位只有一只半手的工会干部用左手写出了10多万字的材料和调查报告；编了5本计40多万字的教育教学改革论文集；由他牵头，区教育工会近几年来共组织教工开展文艺汇演、体育比赛、知识竞赛、演讲比赛和美术、书法、摄影展览等大型活动31项，参加者达6700多人次。在他和区教育工会其他同志的共同努力下，全区50多所中小学和幼儿园基本上建立健全了教代会制度，部分学校还建成了先进教工之家。张广欣也曾多次受到市区工会和教委领导的表彰奖励。

张广欣出生于一个普通工人家庭。他右手和右臂先天发育不全，五指粘连在一起，手指只有两个关节，右手无法握起来，且经常麻木，右臂和右胸也都发育不良。由于右手残疾，无法握笔写字，张广欣自小就练习用左手写字。汉字的笔划、笔顺排列都是按右手书写设计的，他用左手写字可真难啊！上小学时，有一次，他用左手在黑板上演算，新来的数学老师竟严厉地斥责他是当众耍怪，惹得同学们哄堂大笑，他委屈得流下了眼泪。由于他刻苦练习，坚持不懈，他不仅练出了一手好字，还在书法、绘画、摄影等方面都有造诣。

1987年，搞了20多年小学教育工作的张广欣，被组织上安排到区教育工会工作。他协助工会主席在全区各校、园建立教代会制度，跑遍了全区所有的中小学和幼儿园。一些中老年教职工的子女就业问题矛盾比较突出，有的教工一家之中就有三个待业青年，有的教工子女待业时间长达12年之久。张广欣通过对区属17所校、园教工子女待业情况的调查，写出的调查报告引起了区教委等有关部门的重视，西安市委、市总工会都分别摘编转发了这份报告。在碑林区教委等有关部门的关怀下，一些问题比较突出的教工待业子女已被正式招工。

碑林区教育系统的每项全区性的教工文体活动，从计划安排到组织实施，张广欣都负责到底。举办教工舞会时，他既要招呼来参加舞会的教工，还要招呼乐队和音响设备。舞会结束后，大家都尽兴而去，而他还要收拾音响，打扫舞厅。文艺演出时，他既要组织演出人员和评委，又要拍照和处理一些突然出现的问题。

张广欣爱好广泛，尤其喜爱摄影艺术。他拍摄的不少照片被报刊登载，有的作品还被评为优秀作品在北京展出。他右手残疾，只能用一只左手端相机，用右手粘连在一起仅两公分的中指和无名指按快门。为了拍摄到一些理想的风光照片，他制定了十上华山、三上太白的计划，现已登过七次华山，一次太白山。每次登山，他要背几十斤重的摄影器材，只能靠左手抓住铁链向上攀登，稍不留神就有生命危险。他拍摄的华山风光照片，曾被《工人文艺》作为封面。

本报记者　周新安