给学生欢乐的童年

据新华社电　上海市南市区推广“愉快教育”唤起学生的学习热情，促使学生成为学习的主人。

小学生学业负担重，读书苦是近几年来出现的一种现象，学生和家长叫苦不迭。“愉快教育”实质是全面贯彻教育方针，面向全体学生，促使学生的个性得到充分、健康的发展。具体做法是实行“四个一点”即微笑和鼓励多一点，培养能力、发展智力的要求具体一点；让学生表现和施展才能的面广一点；让学生灵活支配的时间宽裕一点。“愉快教育”从感情人手激发学生的学习兴趣，增强他们的学习主动性，积极性乃至创造性。万裕街小学是一所普通学校。他们实行“愉快教育”后，克服了环境、师资、学生来源，教学经费等方面的困难，走出一条以电脑辅助教学的特色，激发学生学习兴趣，变“厌学”为“乐学”的教育新路子。

目前，上海教育界的园丁们又将“愉快教育”从课堂教学延伸到校外娱乐活动，提出让学生有“朝气蓬勃的早晨”，“轻松愉快的午间”、自主自动的傍晚，还学生以欢乐的童年。⑦