改书

文/吉他

儿子上二年级不久，能准确认读的汉字不过一千左右，却对课外书籍迷恋不已，常得意地提些问题来考我们。遇到和我们有分歧时便“引经据典”：某某书上这么说的！

有一天，正在专心致志看书的儿子突然问我：“齐恒公是历史上哪个朝代丞相啊？”我立即予以纠正：“是齐桓公不是齐恒公，是春秋时期齐国的国君不是丞相……”儿子立即反驳：“不对，《智商故事》书上不是这样说的！”我拿过儿子的书略一翻看，不由大吃一惊，这本封底大书“给予你聪慧果敢、正义、善良，让心灵得到快乐、充实满足”（标点符号点法照录）的“母女作家新作”，“明智父母必备”的图书，竟是一本错误百出、纰漏触目皆是的读物，儿子正在读的《愚公谷的故事》一篇，开头一句便是“承相齐恒公处理朝中政事之余”，后面又称“君王齐恒公”、“君主与百姓”，通篇除了“桓”皆作“恒”外，还有“承相”、“掺扶”（老人）、“讲叙”等词语错误，该用“的”的地方几乎全都用了“得”字，还有不少显而易见的遣词造句方面的错误。我的脑海里立即浮现出一个词：“垃圾！”

冷静下来对儿子解释：这样的书对你是没有益处的，应该扔掉它，儿子不听，强调书是借同学的，就是我不看，也得还给人家！于是我便下决心干一项前所未有的工作——改书。这本书恰似一块沼泽，让我一陷便是半天，越改越失望。这册自称为《温馨趣味智商故事》的儿童读本错误之多实在令人拍案，135页上经我涂改的地方少说有500处。粗略改完书，我不由凝视封底的母女作者照片忧虑起来，因为“作者简介”称其主作者为“儿童文学家”，“为孩子们创作了大量优秀儿童作品”，如果果真如此，其它“大量优秀儿童作品”也是如此的话，这是多么令人担忧的事？

我决定劝说儿子的同学丢掉这本书，我还想提醒所有的父母为孩子们把好购书这一关，我更希望类似的“垃圾”读物迅速从书市上消失。