“骄子”之死

文/一丁

1996年仲夏之末，江城武汉举行了一次严打宣判大会，当场对40名严重刑事罪犯依法宣判死刑，并立即押赴刑场，执行枪决。在这40个死囚中，有一个面目俊秀的年轻人熊锟，原系闻名全国的名牌大学——华中理工大学船海系3年级的在籍学生，因犯有故意杀人罪而被判处死刑！人们在震惊之余纷纷打听：这个拥有“天之骄子”美称的名牌大学生，是怎样一夜之间沦为杀人犯而最终被送进地狱的呢？

贪欲是推他入深渊的黑手

1995年12月7日晚11时许，早有作案准备的熊锟，乘夜深人静之际，携带上事先准备好的西餐刀、折叠刀及自制金属小锤、尼龙绳等作案工具，窜至华中理工大学东一食堂，用小刀轻轻拨开食堂值班室的暗锁，进入总务室盗窃。正在值班室酣睡的值班人员刘某被响动声惊醒，见有人行窃便大声呼叫捉贼，恼羞成怒的熊锟抽出西餐刀恶狠狠地扑向刘某，在他身上连刺三十余刀，致其当场死亡。利欲熏心的熊锟还用小锤撬开总务室的木柜和办公桌的抽屉，未发现值钱的财物时才心犹不甘地逃离现场。自以为聪明的熊锟当晚洗净身上的血迹、藏匿起凶器，并悄悄潜回寝室。然而，天网恢恢，疏而不漏，案发第二天，熊锟就被公安人员缉拿归案。

成长中的教育是否有误区？

1975年11月10日，出生在江西南昌一个普通的工人家庭的熊锟，上有兄下有妹，在家排行老二。他自幼聪明伶俐，且长得眉清目秀，从小便得到父母的格外宠爱。虽然家里有三个孩子，收入又不高，但对熊锟寄予厚望的父母，总是节衣缩食，让老二吃得好些，穿得上档次些，对他进行“重点培养”。至于他学习方面的要求，家长更是有求必应，尽量满足。可以说，熊锟是在学校和家庭的“宠爱”中成长起来的。从小学读到高中毕业，他科科成绩优秀，年年被评为“三好学生”是学生中的佼佼者。1993年，熊锟以优异的成绩从江西南昌市第二中学考入全国的重点大学华中理工大学。

对于熊锟的“金榜题名”，父母自然是喜出望外的。为了让儿子在大学里安心求学，不为“钱”发愁，熊锟父母除了每月按时寄去300元生活费外，只要熊锟向家里写信要钱，家里总是想尽办法有求必应。得知校园里学生们都有自行车，熊锟的父母便赶快为他买了辆高档山地自行车。每当熊锟在学习上有了一些进步，他的父母也总是从物质上给予奖励。其爱子之心，桩桩件件，随处可见。

年底，正热切地盼着儿子回家过年的熊锟父母，不料却接到公安局发来的熊锟被捕的一纸通知，熊锟的家人被这一残酷的事实震昏了，他们无论如何也难相信这个全家人的“希望之星”会堕落沦为杀人犯。一家人冒着严寒从南昌赶到武汉，他的父亲找到法官，痛哭失声地诉说，甘愿倾家荡产以赔偿受害人的损失，甚至愿意去替儿子抵命来向死者请罪。然而法律不容，悲剧已经酿成

发人深省的校园反思

熊锟进入华工大一直到案发，给人的表面印象是一个好学生。1994年他被该校评为优秀共青团员，1995年5月，他参加了该校入党积极分子培训班的学习，同年6月，他参加国家大学英语六级考试达标。同时，他的日语也达到了四级水平。1996年4月，当熊锟故意杀人案在中南政法学院公开开庭审理后，引起了大专院校师生们的极大关注。熊锟的老师和同学们认为，他之所以走到杀人这一步，是因为他极端自我中心意识在作怪，是他盲目地追求个人奋斗，不讲政治、缺乏法律意识的结果。

熊锟的同学说：“在学习上，熊锟特别注重英语和计算机的学习，对其它学科都不大关心，他认为学好英语和计算机才是今后出人头地的资本，才好出国。”“熊锟阅读的多是西方个人主义、个性论等方面内容较偏激的书籍，因此意志消沉，出事前，他总是一个人独来独往。”

在这种思想的支配下，熊锟的各种欲望不断膨胀，表现在对现实越来越不满。预审员在审讯时，他交代道：“虽然每个月家里给寄来300元钱，可我不够花，我还想毕业时能买部电脑，于是就想到了偷……”

家里每月至少给300元钱，按理说熊锟不缺钱花，在同宿舍的同学眼里，他可算是“大款级”，大伙儿都羡慕他，可他却根本不知满足，显然，这是极端个人主义和享乐主义在作怪。

作为父母，将儿子含辛茹苦地养育成人，直到送进大学，该付出多少心血呵！可儿子却成了杀人犯，这是怎样的一个悲剧！作为为国家培养人材的大学，培养了几年的学生最后却成了罪犯，又多么令人痛心和惋惜。近年来，大学生、甚至初高中生犯罪率的比例在上升，熊锟的悲剧又给人们一个警醒：在重视学生们智力开发的同时，千万莫放松德育教育！