堪忧：中小学生人情消费风

文/王广涛　图/马保国

当前，中小学生的一些不良消费现象值得人们关注，其中，人情消费更值得忧虑。经笔者对部分中小学生调查，发现中小学生人情消费主要有下面几种类型：一、庆贺型。某同学被评上“三好学生”，获奖后，其他同学则要他请客。这样一来，奖金花光不算，有时还要贴上一些才能过关。学生过生日，则邀请与自己相处得好的同学参加生日宴会，被邀请的同学自然也少不了带份生日礼物表示庆贺。

交友型。现在人们的交际比以前任何时候都多，中小学生也不例外。在交友过程中，免不了要相互赠送小礼品，有的还要相互请吃。

三、纪念型。小学毕业、中学毕业时，相处几年的同学就要各奔东西，相互赠送纪念品。从过去的笔记本、钢向领带、化妆品乃

至手表、“随身听”发展。中小学生中兴起的人情消

费之风，其负面效应不可忽视：一、不利于中小学生健康成长。小

小年纪就背上人情消费负担，同学之间纯洁的情谊被庸俗化，这对中小学生成长十分有害。二、中小学生之间的友情被物化后，后果不堪设想。中小学生心理很不成熟，他们通过相互请吃、送礼等形式去联络感情，一定程度上会形成小团体、小圈子，助长不良习气的形成。