堵住教育乱收费的黑洞

沈峰

据《江南时报》2月28日报道，南京五所村小学在开学一个星期内收了三次钱，分别为代办费、困难班费和特色教育费。而困难班和特色教育只是利用学生的课余及双休时间，由学校自己的老师搞些文艺活动。学校的负责人说是下关区离退休协会等社会办学机构收取了困难班费和特色教育费。但对于为什么社会办学机构聘请他们学校的老师上课，负责人表示“不好过问”。

其实，如今在一些经济发达的沿海特区，学生家长对收费过高都感到力不从心，可以想象，贫困地区家庭的困难就可想而知了。

近年来，教育消费节节攀升，这两年更是升幅巨大，部分地区已经达到令城乡居民难于负担的地步。教育消费的增幅超过了普通居民收入增长幅度，这种现象令人忧虑。另外，眼下许多学校实行的“一费制”，实际上就是“开学收费一费制”，只规范了学校收费一小部分，并没有包括目前学校收取的其他收费的内容，如早餐费、饮水费、服装费、补课费、军训费等，而且各校收费也不统一，这样为学校隐性乱收费提供了生存的土壤。

再回头说，南京五所村小学乱收费的问题，事实上，孩子上学，向来都是老师要交多少就交多少，家长真是有苦说不出。中国人望子成龙，认为读书可以改变人的社会地位和命运，在这种观念引导下，放纵了一些学校违规收费和乱收费。

百年大计，教育为本。无论从个人、社会还是国家的角度来看，学校违规收费的黑洞现象，都是贻害无穷的。教育消费黑洞的存在，从一方面透射出我国教育存在的不合理因素，另一方面也反映出深入改革教育机制，仍然是我国面临的艰巨任务。因此，尽快对学校收费方案进行修改和完善，严格规范学校的收费行为，严肃查处巧立名目收取赞助费、建校费和捐资助学费等违反规定的乱收费行为，才能还学生一个合理平等的教育权。