少儿读物　繁华散尽见危机

又到暑假了，王先生一改往年给孩子报各种兴趣班的做法，选择了课外读物的方式，让娃过一个轻松愉快的假期。然而，跑遍大大小小的书店，面对林林总总的少儿读物，王先生父子却无从下手：四大名著读过了，《十万个为什么》读过了，《格林童话》、《一千零一夜》也读过了，现在该读什么？

三毛风光不再，孙悟空难敌哈里波特，安徒生童话已落伍，机器猫、唐老鸭、米老鼠叽叽喳喳来又悄悄而去，现在孩子念叨的是些稀奇古怪的名字——蓝皮鼠、大脸猫、魔法小仙女……确实，孩子的课外读物成了家长们关注的热点。

为此，笔者请教了某知名中学语文教研室主任、特级教师韩老师。据他调查，现在有三类少儿读物最红火：一是《少男少女》、《米老鼠》一类的娱乐型刊物，二是《哈佛女孩》、《谁动了我的奶酪》一类的“励志”图书，三是《哈里波特》等引进的魔幻卡通。针对目前的少儿读物市场，韩老师进一步分析道，虽不乏孩子们喜欢的书刊，但总体上良莠不齐、鱼龙混杂的现象也很突出，主要原因有：1、少儿读物结构失衡，全国各地上千种少儿读物中内容相似的太多，重复出版挤占了市场份额，而且出现了“劣胜优汰”的趋势；2、传统应试教育仍根深蒂固，素质教育没有真正落实，学校、老师和家长把主要精力放在抓成绩上，重视作文、数理化等辅导书，没有给孩子创造读课外书刊的机会和条件；3、少儿读物市场盲目跟风，低级克隆现象普遍。比如《哈佛女孩》推出后，各种“励志”图书纷纷登场，这种读物受到家长欢迎，但面目相似，千篇一律，忽视了孩子的个性培养；4、真正有深度的少儿精品读物匮乏，不少刊物办刊思想陈旧，栏目版式呆板，内容和孩子们的生活脱节，也缺乏热心为广大少儿服务的作者队伍，因而孩子们的抱怨比较多。

不少教育专家指出：少儿读物市场表面繁荣的背后隐藏着危机，亟需进行治理整顿，进一步优化资源，减少低水平重复比超，重视本土原创作品，用高品味、高格调、民族化的优秀读物，丰富充实孩子们的课外生活，让他们在广泛的阅读中，增长知识，开发智力，感受博大精深的民族文化。　（群言）