浅谈工会在企业文化建设中的作用

党的十七届六中全会作出了《关于深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展、大繁荣若干问题的决定》，这无疑将推进社会主义文化的大发展、大繁荣，而作为社会主义市场经济条件下重要文化内容和形式的企业文化，必然会引起人们的更多关注和重视。众所周知，企业工会工作与企业文化建设息息相关，笔者就工会在企业文化建设中的作用，谈一些看法。

一、企业文化建设与企业工会工作互相促进，共同发展。

关于企业文化的概念、内涵等在学界尚有争论，但企业界人士则普遍认为企业文化的核心是绩效文化，而企业文化建设则主要通过制度化建设和非制度化建设所组成。但无论哪一方面的建设，均与企业工会工作息息相关，而且企业文化建设工作与企业工会工作互相促进，是辩证统一的关系，有人形象地将二者的关系比喻为“你中有我，我中有你”。首先，就企业文化建设中的制度化建设而言，它主要是通过企业中的规章制度，运行体制等形式表现出来，而工会的职能作用，在企业制度建设中，日益发挥着重要的作用。非制度化建设方面，主要是通过营造一种氛围，营造健康、和谐、文明的工作和生活的环境去体现，着重于员工心理层面的情感与感受，可以说主要是营造一种“气场”，这其中的企业工会工作的作用就更加不容忽视和低估。

1、企业文化建设通过构建企业核心价值观和核心竞争力，以提升企业整体竞争力。这主要通过制度化及非制度化建设来完成，只有此两个层面均良性运转，才能使企业健康、稳步发展。而企业工会通过其职能作用的充分发挥，通过促进企业文化建设工作，最终促进企业竞争力的提升。

2、企业文化建设能使企业文化真正成为企业发展的动力和竞争力。而只有员工认同和自觉践行，才是企业文化之魂，是企业文化有效性得以发挥的重要条件。然而，企业工会作为联系职工群众的桥梁和纽带，可以发挥“大学校”的作用，它可以通过健康、文明向上的文化、体育活动去增强员工凝聚力和向心力。它可以通过劳动竞赛、技术比武等职工经济技术创新活动，充分调动职工的积极性和创造性，这其中工会的作用不可低估。

3、企业文化建设可以通过制度、机制方面的创建和创新，促进企业管理水平的提高。而工会可通过职工的思想政治工作，把全体员工自觉引导、参与到提升企业管理水平的工作中去，从而形成一种合力。

二、充分发挥企业工会在企业文化建设中的作用。

企业文化建设与企业工会工作互相促进，相辅相成，因此在企业文化建设中，必须重视和发挥企业工会的职能作用，通过卓有成效的工会工作，促进企业文化建设工作上水平，从而最终促进企业竞争力的不断提升，促进企业效益的不断提升。

1、充分发挥工会的维护职能。维护职能是工会的基本职能，是法律赋予工会的神圣权利。维护职能即维护职工权益的职能，指工会要在实际工作中，敢于和善于表达职工群众的具体利益要求，积极参与协调社会利益关系，引导和教育职工维护国家的总体利益，这样才有利于正确处理好国家、企业、个人之间的利益关系。在企业中，只有真正维护了职工合法权益，才能创造一种和谐稳定的氛围，形成一种健康向上的企业文化氛围，从而促进企业文化建设工作。

2、充分发挥工会的建设职能。工会的建设职能，即吸引职工群众积极参与企业发展与改革，努力完成发展的任务和目标。在企业工会工作中，工会可以通过组织各种劳动竞赛活动，调动职工的生产积极性；发动职工、组织职工开展合理化建议、技术革新、岗位练兵、技术比武等，促进企业技术进步和职工技能的提升，从而为企业培养高素质的人才队伍；通过宣传劳动模范、先进人物的先进事迹，关心他们成长，从而充分发挥先进人物的骨干带头作用；通过加强企业民主管理、强班组织建设等，提升企业的管理水平等。可见，工会的经济职能的发挥，可为提升企业核心竞争创造基础，也可为企业文化建设创造条件。

3、充分发挥工会的参与职能。工会的性质、地位决定了工会可以代表和组织职工参与企业管理。比如，凡涉及职工群众切身利益的重大问题，工会可以代表职工提出意见、建议，可以参与劳动就业、社会保险、职工福利、住房分配、劳动保护、教育培训、文化娱乐等企业相关的制度的制定工作，可以通过职工代表大会等形式，对干部进行民主评议、民主监督等等。可见，工会参与职能作用的发挥，有助于加强企业民主管理、创建和谐劳动关系，有助于使企业健康运行，从而最终有力地促进和提升企业的文化建设工作。

4、充分发挥工会的教育职能。这即人们常说的工会是“特殊学校”，应当发挥其大学校的教育作用。这主要体现在两个方面：首先，要在提高职工队伍思想觉悟方面发挥作用，就是要发挥工会组织机构健全、贴近职工群众的优势，引导教育广大职工提高思想政治觉悟，树立正确的理想、道德、和纪律观念；二是在提高职工文化技术素质方面，发挥应有的作用，如组织群众性读书活动，组织丰富多彩的文化娱乐、体育活动，丰富职工业的业余文化生活，占领职工业余文化生活阵地，在广大职工中创造团结、和谐、奋发向上的良好风气，这本身就是企业文化建设工作的要求和目标。　（王惠蓉）