翱翔吧，海燕

俄国作家高尔基的名篇《海燕》脍炙人口，世人传诵，而咸阳市礼泉县烟霞镇46岁的陈海燕，呕心沥血10余年，创办海燕聋哑特教学校的感人事迹，享誉三秦，令人敬佩。

陈海燕一直从事民办教育，2002年，一次她护送学生回家途中，偶遇同村4岁的聋哑孩子马丹，撕心裂肺哭喊着，不愿被母亲送到很远的地方学习且半年才接家一次，看到这样的场景，陈海燕的心像被针扎一般，创办聋哑特教学校的念头，油然而生。她先后去外地多次考察调研，不顾家人的反对、邻里的费解，毅然决然创办礼泉海燕聋哑特教学校，为的是能给家乡残障孩童，撑起一片艳阳天，扬起生活的风帆。

创办之初，并非她想象的那样简单，孩子们大多家庭贫困，有的不会说话，不会穿衣系鞋带，鼻涕淌着，口水流着，目光呆滞，行动木讷；有的错过入学最佳年龄，来时已十七、八岁，比她还高。年龄差异，智障轻重，使她摸索出一套因人施教、循序渐进的教学思路和方法，她首先教会孩子们生活自理，明辨事理，分清好坏，彼此关爱，礼貌待人，尊敬长辈。她用母亲般的爱抚亲近孩子，昼夜与孩子们相处，把学校搞成24小时全职式亲情管理，每天扮演着妈妈、老师、炊事员、保洁员多重身份，迎着刺鼻的异味为智障孩子擦屎洗尿，每天晾晒被褥，成了她的必修课。每到下课，她紧绷神经，确保每个学生都在视野内，丝毫不敢懈怠。有针对性地开设以生活自理为主的强化训练课，教他们穿衣、叠被、洗脸、刷牙、梳头、礼仪，如何为人处事，精心设计制作教学计划。一段时间后，家长们惊奇发现孩子们变样了，不再是蛮横无理、脏兮兮的“丑小鸭”。

聋儿生活在无声的世界里，他们不谙什么是声音，有的孩子发一个“妈妈”音，需要几十遍，上百遍，甚至一个月也发不出来，她让孩子的手缓放自己喉部，让每个孩子触摸感受声带的颤动，她使劲大声喊，让孩子感知这就是声音，让他们看着自己示范张大的口形，学说一字一词。语训教学枯燥、费力，她采取“鼓励法”，谁先会说话，就给谁戴小红花。由于不同的孩子采取不同教学方法，学生们学习兴趣渐浓，争着抢话，话欲强烈，当学生郭航的一句“妈妈，你好！”让她的妈妈先是一愣，然后把孩子揽入怀中，泣不成声。由不会说话到会说话，由不懂礼貌到懂礼貌，这其中包含着多少关爱、酸楚和付出。不少家长纷纷写来感谢信，拿来锦旗，在校门口放炮，以表谢意。身为母亲的她深切感到，智障孩子的点滴变化，渺小进步，皆令家长欣喜若狂，亦更坚定了她克服困难，办好特教学校的决心和信心。

梅花香自苦寒来。近年来，30多名聋哑学生接受了完整的特殊教育，学文化，会技能，从这里走向五彩缤纷的人生舞台。经她四处奔波，多方协调，学生郭缓在兴平学完三年按摩后被留用，陈梦京、杜立在洗车行工作，于进被哥哥带去南京上班，段燕子在石潭的土织布行业成为佼佼者……10多名聋哑学生找到工作，自食其力，看着一个个由给家庭带来困窘的“丑小鸭”，变成一只只自强自立翱翔的“海燕”，陈海燕的内心欢欣鼓舞，她实现了“进来一个，培训一个，安置一个，幸福一家，和谐一方”的人生追求和目标。

（张翟西滨）