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出版日期:2014年08月28日
三秦教育·培训观察
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开学在即 留心孩子的“开学综合症”

8月下旬,新学期将开始,而对于一些沉溺在暑期休闲生活中的学生,开学后难免会出现疲倦、注意力不集中、学习效率低等“开学综合症”。专家提醒,新学期来临之际,学生要主动调整状态,老师和家长也要主动和孩子沟通,以正面的态度引导孩子迎接新学期。

心理专家表示,造成“开学综合症”的原因主要是假期生活极不规律,学习与休闲活动没有一个合理的计划。假期舒适无度的生活让孩子留恋,也就使他们对开学后要面对的紧张学习生活忧心忡忡,于是产生抵触情绪,产生害怕开学的心理。其实这是孩子们普遍存在的对新学期的一种“畏难”情绪,在大多数学生身上都会或多或少地表现出来。各位家长们不妨试试“收心”攻略,通过制定作息表等方式尽早让孩子适应即将到来的开学节奏。

专家建议,家长制定一个作息时间表,引导孩子在开学前一周就按照上学期间的时间点来作息。同时,家长应多和孩子沟通,向他们描述开学后丰富多彩的校园生活,以及新学期美好的愿望,消除孩子对暑期生活的眷恋,激发其对学习生活的向往。

此外,家长们还可以引导孩子适当预习新学期的课程,经过提前预习的学生,开学后更容易适应新学期的课程,更快地进入学习状态。开学在即,家长要尽量把孩子的饮食状况调整到和正常上课时基本一致,让其提前适应。 (帅才)

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