一盏明亮的灯

图为井明亮（右二）和学生在一起

井明亮，陕西白水人，现任陕西工业职业技术学院质量管理中心处级调研员，担任数控工程学院机电1303班班主任。1981年参加工作以来，一直兼任学生班主任，至今已做过34年、近20个班的班主任工作，曾多次被评为学院优秀党员、先进教育工作者、模范班主任。

师德高尚　爱岗敬业

他始终认为，班主任是塑造学生灵魂的工程师，是学生成长、成才、成功的引领者，是学生实现理想、人生价值的指导者和有力助手，是学生迈向奋斗目标、攀登科学高峰的梯子、铺路石。班主任工作既使命光荣，更责任重大、任务艰巨、辛劳万分。从事班主任工作，既是组织的委托与信任，更是一位教育工作者的政治觉悟、师德良心的体现和责任担当。班主任工作就是教学生如何做人，就是付出、奉献、牺牲。

井明亮是这么想的，也是这么做的。他现在带的是数控工程学院机电1303班、1304班，一年多来，坚持每天早上检查第一节课，包括实训，保证第一节课的出勤，保证每天和学生见一次面，用行动教育感化学生。2014年冬季，学生实训三个星期上早班，天气又黑又冷，他每天早上七点前到实训车间，好多次实训车间门都没有开。他教育学生从小事抓起，从一点一滴抓起。如教室不能吃东西，不佩戴手饰，不穿怪异衣服，勤洗澡，勤晒被褥，勤剪指甲，怎样拖地，怎样冲厕所，如何计划用钱等等。他经常深入教室、宿舍、实训车间、活动场所，了解学生在干什么，发现问题，及时处理。

2014年年底，班上有个宁夏贫困地区的学生，在运动时视网膜脱落，因离家远，井老师亲自将学生送到医院，并陪同学生，承担起了父亲的角色。学生父亲从千里之外赶来，了解情况后，紧紧拉住井老师的手连表谢意，最后，通过井老师的努力，给患病学生办理了临时经济救助。

很多毕业生回忆起当年井老师的教诲与帮助，热泪盈眶，感激、感恩老师的严格要求、严厉批评和无私帮助，他们毕业后也和井老师保持着联系：“井老师，我明天把女朋友领来，您把把关”；“井老师，我明天把男朋友领来，您参谋参谋”；“井老师，我下个月要结婚了，请您喝喜酒”；“井老师，我有小孩了，叫您爷爷呢”……当收到这样的信息，他会感到很高兴、很自豪、很幸福，很有成就感。

勤于钻研　讲究方法

他重视干部队伍的培养。班团干部、学生会干部、党员、入党积极分子，是班级工作的骨干分子，占班级人数二分之一以上。他既要使用干部，让他们大胆工作，又要培养关心干部，教干部工作方法，鼓励支持他们的工作，使干部敢工作、会工作。有时还要给干部撑腰壮胆。但对干部中出现的各类违纪问题，要严肃批评教育，该处理的要果断处理。

作为班主任，他重视后进生的教育转化。对于班级的后进生，他认为，应当和家长一样，不能嫌弃，更不能放弃，同样要爱，更要下功夫管教。方法是因材施教。有的个别谈话、班上不点名批评、写保证书、安排干部谈话、安排关系好的同学谈话、班上检讨、同家长联系、向上级汇报、必要的纪律处分等等。工作真正做细了，做到位了，肯定有成效。他说：“班主任一句贴心、暖心的话、一个小动作、伸一把援助的手，很可能改变一个学生的人生和命运。”

井明亮重视班主任自身建设。学为人师，行为世范。班主任老师无论年龄大小，任职时间长短，都必须严于律己，身先士卒，言传身教，处处起表率作用，包括衣着打扮，一点马虎不得，这是班主任老师道德修养、个人操守、学识水平的具体表现，也是立身之本。班主任要处事公道，作风正派，言而有信，语言文明，在推选干部、评选先进、推荐入党、贫困补助等方面要公平、公正、公开，不能厚此薄彼，应当一视同仁。

井明亮把自己的青春和年华，无私奉献给了他所热爱的工作，用自己的精神和执着，为无数学子插上了梦想的翅膀，指明了前行的方向，无愧为学生成长路上一盏明亮的灯！　（王伟）