日前，大庆市精神卫全中心对该市近2万名大中学生心理卫生知识知晓率进行了调查。结果显示，96.5%的学生存在人际关系问题。
如同学间的学习竞争引发的磨擦，对老师教学方式的不认可，往往造成师生关系紧张等。对此，有必要在心理卫生教育中进行人际关系技巧指导。特别是教师在授业、解惑、传播知识的同时，应注重学生个性、观念、行为的发展，采取更为灵活有效、寓教于乐的方法和模式，使师生间的关系更加健康、和谐。
一个普遍的现象是，当发生心理困惑时，找朋友倾诉、自我反思、通过相关书籍自行“减压”的学生占全部受调查者的80.5%。这说明绝大多数学生有一定的自我解决问题的能力。但由于青少年的心理卫生知识薄弱和欠缺，他们对总是采取的解决方式、防御机制往往不正确，这对心理健康的影响是难以估量的。
《健康报》
