“九五”期间,全国中小学校长将在岗位培训基础上进行提高培训。通过培训,使中小学校长进一步提高理论素养、政策水平和管理能力,进一步转变教育思想,更新教育观念,逐步形成一支适应基础教育改革和发展需要的政治强、作风正、业务精、善管理的中小学校长队伍。