本版导读
缺乏天赋也是成才原 因
□文/张志兴
对于孩子的天赋,大人们是比较注意的。在孩子很小的时候,家长们就十分注意观察孩子的一言一行,试图发现孩子的天赋所在:是音乐呢,是美术呢,抑或是别的什么。心急一点的家长,就去给孩子测智商,或者更时髦的情商,或者诸如此类的东西。如果找到了孩子的某种天赋,便大喜过望,不惜投以巨资进行培养,希望孩子在这方面成名成家。的确,天赋对一个人的成才有着十分重要的作用,但同时,许多人正是因为在某方面缺乏天赋,才最终成了这方面的佼佼者。
一位名叫阿费烈德的外科医生,在给美术学院的学生治病时发现了一个奇怪的现象,这些搞艺术的学生的视力大不如常人,有的甚至还是色盲。他在对艺术院校教授的调研过程中又发现,一些颇有成就的教授之所以走上艺术道路,原来大都是受了生理缺陷的影响。阿费烈德将这种现象称为“跨栏定理”,即一个人的成就大小往往取决于他所遇到的困难的程度——竖在你面前的栏越高,你跳得也越高。
阿费烈德的跨栏定理其实也不难理解:一个在某方面缺乏天赋的人,必然在这方面具有较深的自卑感,为了赶上常人,他自然要在这方面付出比常人多得多的努力,而付出巨大努力的结果,必然是他在这方面超过了常人。实际上,决定无天赋者超过有天赋者的真正原因,是其中包含着的艰苦努力,而非别的。
相反,一个在某方面很有天赋的人,如果后天努力不够,也会流为庸人。王安石笔下的仲永便是一例。仲永少年时出口成章,成年后却与常人无异,并不是他丧失了天赋,而是因为他放弃了努力。
天赋并不能使人成才,努力才是成才的原因。而缺乏天赋,往往会成为人发愤努力的原动力。所以对于孩子,不要过多干预。也许他最终成功的方面,正是你在天赋中最看不到希望的那一点。