应把“一成半”当成警示

中国青少年研究中心课题组历经一年时间，对13个省市、108个县的4000余名青年进行抽样调查，日前发布了《中国青年权益状况报告》。报告显示，中国青年就业规模不断扩大，但高校毕业生待业率仍然达到15%左右，远高于社会平均失业水平。

不要小瞧“一成半”。由于基数很大，我国高校毕业生今年已经达到创纪录的559万。加之去年尚有七、八十万大学生未能就业，今年实际需要就业的大学生人数，将超过600万人！也就是说，其中的90多万毕业学生，将无法找到就业岗位。

一般人说到高考，总爱用“独木桥”加以比喻，现在，曾经挤过“独木桥”的千军万马，却面临“刀枪入库、马放南山”的尴尬地步。况且找到工作的人，还有12%的人没有按时领到工资。这意味着，他们当年付出的教育投资，非但回收遥遥无期，还要面临新消费——住房、医疗乃至结婚生子——的“围追堵截”，艰难如斯，可想而知。故此，“一成半”的符号意义，蕴含三种教训，不可掉以轻心。

教训一，大学盲目扩招是就业难的“源头活水”，如果不加分流，局面则难以控制。这些年来，教育产业异常兴旺，各校扩大规模竞相招生，有的为吸引学生，虚假宣传就业形势，甚至做出就业承诺。但临到毕业，却要求学生自己提供就业“证明”，否则“毕业证”扣留不发。还有，扩招之后，囿于师资力量不能同步增强，教师短缺、透支严重、管理粗放、质量下降。反过来，“贬值”又加剧了就业压力。所以才有学生戏言，如今不是“多收了三五斗”，而是“多招了三五成”。

教训二，成才通道单一是就业难的无形“推手”。前年，有报道说一个考生，经过18年呕心沥血，终于拿到大本文凭，成为中国自考之最。今年高考之后，又传来湖北考生黎俊，从2000年中专毕业后参加高考，直到今年，8次高考后终于如愿。这些极端的例子无疑说明，社会的价值体系一旦出了问题，成才的通道必然受阻。鲁迅若活到今天，再想以中专学历任职大学教授，绝对是天方夜谭。现在，没有大学文凭，别说理想就业，恐怕很难敲开就业大门。“门槛”的人为增高，岂不等于加重了就业的难度？

教训三，人们观念僵化是就业难的樊笼。大家也许记得，北大学子陆步轩的“眼镜肉店”，曾经引起过广泛争论。其实争论焦点，说穿了还是个价值判断，即北大学生——推而广之一切“天之骄子”，能不能从事一般工作？陆步轩卖肉，当然有那个年代的特殊原因，但不能说卖肉（或其它简单劳动）就不是一份“体面”的工作。可平心而论，能如此认知的人又有几何？就说不久前，同样是北大学子、同样是经营猪肉，陈生并未引起舆论波澜，跟他现在的身份身价，不能说毫无瓜葛。换句话说，陈生的广东天地食品集团总裁、董事长职位和千万身价，给他以“企业家”的外在形象，卖猪卖牛都没关系。设若陈生没有成功，或者还在事业初创，估计为之“惋惜”的人，就大有人在了。

由上观之，我们不妨把“15%”的枯燥数字，当作一种警示、一种“提醒”，看在这种严峻的待业形势面前，我们应当想些什么、做些什么，而不是怨天尤人，更不是坐视不管，那就是一个不安定的因素了。　（雷钟哲）