教育工会在教师维权过程中的作用

建设和谐小康社会是我们追求的理想社会，也是人类为之奋斗的目标，而教育在其中起着不可估量的作用。

我们是社会主义国家，工会具有特殊的使命：一是维护职工的合法权利，二是帮助单位领导维护大局稳定。二者相辅相成，在根本上是统一的，职工的合法权益得到尊重与满足才能调动劳动者的积极性，为集体、国家多作贡献，更有利于大局的稳定；另一方面大局稳定，职工的个人利益及长远利益才有保障，所以二者应兼顾，不能对立。在教育领域，教育工会也应如此。

教育事业的健康发展，为社会培养更多高素质的社会主义现代化建设者，积极服务社会，推动社会进步和经济发展，但在全社会关注教育，党和国家及社会大众积极支持教育事业发展的同时，也存在着一些不可忽视的问题，影响了教育事业的健康发展，教师队伍的稳定。如教师合法权益得不到应有的保障，侵犯教师合法权益的事件时有发生。因此，教育工会应该积极履行自身职责，切实保护教师的合法权益，充分发挥其维权作用。

教师是人类灵魂的工程师，是文明与智慧的传承者，教师是办好教育事业的主要依靠力量。教师的教学积极性能否充分调动起来，教师队伍是否稳定，直接影响着教育能否健康地发展。在科技进步决定生产力水平的今天，在人才竞争日益加剧的环境下，教师的作用与地位更加突出。

一、教师的权利与义务并存

教师应在教学授课，为国家培养德、智、体、美全面发展的人才方面多探讨提高，教书育人是人民教师最起码的职责和义务，但在现实生活中时有偏面强调教师义务，而忽略了教师应有的权力，偏面强调学生的权利而忽略了教师的权利保障。如现在还有部分地区教师的政府补贴还没有完全到位；教师的工资不能按时足额发放；教师的人身安全受到侵害的现象时有发生；教师进修学习的机会很少等。所有这些现象都极大地影响了教师队伍的稳定和教师教学积极性的发挥，这就要求教育工会要主动做好协调督促工作，既要协同学校领导做好教职工的安抚工作，还要督促相关部门筹集资金兑现政策。帮助教师维护其合法权力，帮助学校及有关教育部门的党政领导及时做好疏导工作，稳定人心，化解矛盾，充分调动教师在教学过程中的积极性，为所在学校营造良好的教育教学环境、稳定教师队伍发挥应有的作用。

二、如何发挥教育工会在教师维权过程中的作用

工会是群众组织，但它不是分散的，是执政党工作的有机组成部分，所以它有双重使命，而这两个使命在根本上是一致的，都是为了更好地维护人民群众的根本利益，更好地维护人民政权，更好地拥护共产党的领导。执政党是人民的政党，工会是连接党和群众的纽带和桥梁，因此，教育工会要充分发挥其桥梁作用。首先，要重视教育工会地位的提高，提高教育工会在教师维权过程中的基础作用。要重视自身建设，转变观念，克服工会在维权过程中可有可无的观点，建立有效的民主监督机制。第二，要重视教育工会的自身建设，提高工会人员的自身素质。要通过加强学习，充分掌握有关政策法规来提高工会人员的素质，更好地开展工会工作。第三，要做好调查研究工作，及时了解教职工的思想动态，做好沟通化解以及上下协调工作。教育工会的工作人员本身就工作生活在广大的教职工中间，因此，要善于和教职工交朋友，要经常和教职工谈心，了解他们所思所怨，并做好党的方针政策的宣传工作，真正搭建起党和群众联系的桥梁。第四，要做到依法维权。随着改革的深入，教育教学形式的多样化，学校与教职工之间的利益关系和分配方式之间的矛盾难免发生。对教育工会而言，做好教职工的维权工作，其形式、途径、方法是多种多样的，但其根本就是要把维权纳入法制轨道。因此，教育工会的工作人员不但要学习教育法还要学习和掌握劳动法等，要真正做到学法，懂法，执法，用法。只有这样才能真正履行职责，发挥教育工会应有的作用。　（王瑞萍）