用真善美启迪童心

渭河发电厂幼儿教师　杜改琴

人，都有对理想的追求和职业的选择。我，豪不犹豫地选择了幼儿教师这个职业。有人说：幼儿教师是“孩子王，没出息，低人一等”；还有人讥讽她是“高级保姆”；而我认为幼儿教师是塑造孩子心灵的工程师。他们用真善美启迪无数颗稚嫩的童心，帮助一代又一代人树立生命的第一块里程碑。

要当好一名真正的幼儿教师，只有美好的工作愿望，没有实际能力，那将一事无成。我认为，一个幼儿教师，站在庄严的讲台上，必须严肃认真地、科学地传授文化知识，不能因为孩子小，就可以哄骗，更没有权力给他们灌输错误的观念。几年来，我认真地阅读了《学前教育》、《幼儿教育》、《为了孩子》、《儿童音乐》、《儿童歌声》等杂志及有关幼儿教育的报刊。自学了艾碧伽所著的《怎样编配弹奏歌曲伴奏》及《儿童歌声》上连载的有关音乐知识的“教师小测验”。收看了由吉林艺术学院尹志超主讲的《手风琴筒易记谱法演奏教程》的电视讲座。自费购买了一架手风琴，抓紧时间练习基本功。中央电视台的“七巧板”节目，也是我的良师益友。

教学中，我认真按照《幼儿园教育纲要》制定教学计划，坚持备好每一节课，努力按各科教学法安排好每一个环节，力求一环扣一环，使孩子们接受快，力求避免成人化、小学化。为了适合幼儿追求直观的特点，我还制作了一些挂图，在进行“猎人海力布”、“金斧头”、“阿凡提”等故事的讲解时，参照连环画绘制了18张挂图。在进行学前班的拼音教学时，自购了《教孩子学拼音》一书及录音磁带，练习发音指导教学，尽最大努力给孩子准确无误的传授。通过不断的努力，自己的业务能力有了一定程度的提高。

我对孩子们从不打骂，恐吓、体罚，对他们的缺点，我却从不迁就。有位小朋友，一度有随便拿别人东西的坏习惯，家长打骂也无济于事。我发现后，就主动和其他老师和阿姨进行教育，晓之以理，动之以情，终于使这个孩子改掉了坏毛病。

作为教师，仅仅爱孩子是不够的，还要严于律已，做孩子们的表率。我国也是世界上最古老的教育专著《学记》里有一句话，叫作“敬业乐群”。它的意思是要人重视自己听学的、所从事的专业，还要同周围的人团结互助、和睦相处，搞好共同的事业。我不因自己是专业学校毕业的就傲气十足，而是与其他保教员和老师团结协作，从不计较个人得失。

在今后的工作中，我要向先进人物学习，把我的爱、我的知识全部献给孩子们。