“吵架”是集体生活的第一课

孩子吵架不会是无缘无故的。如果我们不讲清道理，只是对他们训斥一番，是丝毫无助于加强孩子的协作精神的。父母不应干涉孩子的事，干预他们的争执，就象摘掉一个蓓蕾一样，扼杀了集体生活所需要的一种生长本能。

孩子之间的争吵，可以分成三种类型。1、主动招惹；2、被人招惹：3、打架报复。这些不同形式的争吵在不同年龄有不同表现，年岁愈大，愈爱惹事生非，这可能意味着孩子的“自我意识”正在形成，并且日益明显地表现出来。

孩子们有自己的一套道理，他们用自己的方法表现自己，用自己的办法彼此合作。这里，没有成人推理的余地。用成人的眼光判断孩子们的争吵，去训斥他们，只能激怒孩子，使他们变坏。相反的，我们可以把吵架当成集体生活的第一课，加以诱导。