双休日，孩子该咋办？

文/潘晓荣鲁冀平徐永干

实行新工时制以后，一家人在一起的时间相对多了起来，孩子和社会有了更多的接触机会。这时，孩子的教育问题无疑会成为摆在每一个家庭面前的新课题。那么，我们应该怎样更好地珍惜双休日，把握双休日，利用它教育好孩子呢？

——双休日，家长对孩子学习的有效监督期延长了一倍。园艺家声称：水浇多了，土壤要板结。晒一晒松松

书是要念的，作业也要做的，但整天把孩子按捺在书山题海之中，孩子的心将会板结，象缺乏营养的泥土。

天才不是别的，天才就是保持心灵的活力。孩子需要吮吸知识的乳汁，孩子也需要七色的阳光。如果把孩子变成一些背诵知识的机器，孩子的“慧根”就可能被野蛮地切断。磨损的心只能靠各种兴趣和爱好加以修复。周末两天，在他们学习了一段时间，感到疲劳，乏味的时候，让他们去游泳，去听音乐，或者到花丛中散步，到街上逛逛商店，甚至到草坪上翻几个跟头，让身体在大自然里充分舒展，恢复心灵的活力。

——双休日，孩子们生活空间和时间比例失调。自然科学家们倡导，迈开双腿，走向大自然。

目前城市都市化趋向越来越明显。环境拥挤，生活高度现代化，生活节奏快是现代都市的三大特征，有人把这称之为“都市文明现象”，人们的生存空间越来越小，在这种环境里，同学们即使有闲暇往往也多用于聚会，看电视，打游戏机上。针对这种现象，一些发达国家相继提出了“野外文化”的概念，提倡中小学生到大自然中去。美国、日本、俄罗斯等国，学生野外远足久盛不衰。

城市中的孩子，渴望远足，野炊，野外露营，到大自然中接受洗礼和锻炼，以强健体魄，磨练意志，对此学校教师和家长应该予以支持。不过在行动之前应当做好各种准备工作，有组织有领导地进行，确保安全。

——饭来张口，衣来伸手的安逸生活，孩子们并不满足。社会经济学工作者宣称：周末好去处——打工。

现在中国的孩子自立能力太差，太娇惯自己了。在美国十几岁的孩子就一边打工，一边学习，自己养活自己。打工也是一种学习过程，这一实践能使自己聪明、更成熟、更快地与社会融汇在一起，适应社会的需要。

处于青春期的中小学生，最有可塑性和趋向性。市场经济中的商品意识已侵润到他们脑海中，他们开始重新认识金钱的地位和个人的价值，他们要走出狭窄的“象牙金字塔”，多侧面地积极寻觅自己的坐标，并尝试进入新的社会角色，这是新的工时制为同学们提供的不可多得的机遇。

但是双休日，极有可能是孩子心灵蒙垢、误入歧途的日子。社会学家和广大教育者呼吁：实行社会治安的综合治理，还孩子们一方净土。

改革大潮浪滚滚，推动了我国两个文明建设的蓬勃发展，也无可避免的使一些沉渣泛起。物欲的强烈诱惑，淫秽录像、录音、影片、书刊、图片，以及宣扬凶杀、抢劫、偷盗与各种不良影响的文化制品，通过合法与各种非法渠道，公开或暗中在不同层次的人员中传播，对青少年的危害十分严重，直接起着诱发、教唆犯罪的作用。有资料表明青少年犯罪80%受社会的不良影响，家庭、学校教育方法的不当以及家庭缺少温暖与关怀也是少年犯罪的一个重要原因。双休日，孩子们走出了校园，社会和家庭要负起责任来，加强社会治安的综合治理，给孩子们一片蓝天，还孩子一方净土。

我们希望某些家长，无论如何，不能打麻将叫孩子代摸一牌，喝酒叫他帮你一盅。你们有时间陪他到有历史、人文价值和教育意义的纪念馆博物馆参观参观，到电影院看百部爱国影片，到工厂看工人造机器，到农村给爷爷奶奶送一点孝心。